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对“挑战:反观建筑思想、教育与实践”的三元装置分析 被引量:1
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作者 韩涛 《世界建筑》 2019年第4期114-115,共2页
以具有结构主义特征的"三元装置"框架为透镜,对中央美院建筑学院举办的学术大会"挑战:反观建筑思想、教育与实践"所涉及的焦虑与挑战做出反思,是本文的议题。这些反思不是客观再现已经言说的内容,而是显现那些未尽... 以具有结构主义特征的"三元装置"框架为透镜,对中央美院建筑学院举办的学术大会"挑战:反观建筑思想、教育与实践"所涉及的焦虑与挑战做出反思,是本文的议题。这些反思不是客观再现已经言说的内容,而是显现那些未尽的前提。"三元装置"框架(Apparatus-Mechanism-Installation)是这些前提得以深入的一个必要方法,它是中文"装置"一词在英文中三种指向的辩证性综合,即意识形态(Apparatus)批判、工具理性(Mechanism)批判、当代艺术(Installation)批判。本文试图以这3个术语形成的结构框架重组这次大会的潜在对话,以提供建筑学科未来发展的一种可能。 展开更多
关键词 三元装置 意识形态装置 工具理性装置 当代艺术装置
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