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论在《法律基础》课教学中贯彻当代革命军人核心价值观教育
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作者 毛国辉 高娜 《高等教育研究学报》 2009年第4期51-53,共3页
当代革命军人核心价值观集中反映在宪法、法律和我军政治工作条例所规范的我军性质、宗旨和任务之中。广大学员接受法律教育的过程,就是自觉接受核心价值观的熏陶和引导、培养核心价值观的过程。《法律基础》课的重要任务,是帮助学员增... 当代革命军人核心价值观集中反映在宪法、法律和我军政治工作条例所规范的我军性质、宗旨和任务之中。广大学员接受法律教育的过程,就是自觉接受核心价值观的熏陶和引导、培养核心价值观的过程。《法律基础》课的重要任务,是帮助学员增强对法律的信心和信仰,让法律深入灵魂,增强学员的守法意识、职责意识,培养自觉遵纪守法的精神和能力,从而坚定"忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉"的信念。 展开更多
关键词 守法 当代革命军人核心价值观 法律基础
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在当代革命军人核心价值观教育的实效性上下功夫
2
作者 杨娟 《学习月刊》 2014年第6期7-8,共2页
前不久,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,这是我们党推进社会主义核心价值体现建设的重要举措。习主席强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展社会主义核... 前不久,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,这是我们党推进社会主义核心价值体现建设的重要举措。习主席强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 展开更多
关键词 价值观教育 社会主义核心价值观 革命军人 实效性 中国特色社会主义 中共中央办公厅 当代 思想道德基础
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努力把培育当代革命军人核心价值观教育活动向广度拓展、深度延伸
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作者 崔学军 《决策探索》 2011年第24期75-76,共2页
自开展当代革命军人核心价值观教育活动以来,我们不断总结教育试点成功的经验做法,始终坚持高举主题教育活动的旗帜,主动融入部队的学习、生活、训练、管理等领域,结合渗透到部队建设的方方面面,走开了培育经常化和常态化的路子。... 自开展当代革命军人核心价值观教育活动以来,我们不断总结教育试点成功的经验做法,始终坚持高举主题教育活动的旗帜,主动融入部队的学习、生活、训练、管理等领域,结合渗透到部队建设的方方面面,走开了培育经常化和常态化的路子。实践证明,主题教育活动保持了旺盛的生命力和持久的推动力,为官兵提供了用之不竭、取之不尽的精神食粮,部队的精神支柱更加牢固。但工作中也有一些问题亟待重视和破解。 展开更多
关键词 革命军人核心价值观 主题教育活动 当代 培育 部队建设 教育试点 精神食粮 精神支柱
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网络:当代革命军人核心价值观教育的重要平台 被引量:3
4
作者 王哲贤 《科教文汇》 2010年第1期206-207,共2页
胡主席指出,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育当代革命军人核心价值观。这一重要指示,提出了新的历史条件下军队思想政治建设的一项重大战略任务,对于保持我军性质和宗旨、促进官兵有效履行使命和全面发展,具有十分重要的意义。而网络... 胡主席指出,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育当代革命军人核心价值观。这一重要指示,提出了新的历史条件下军队思想政治建设的一项重大战略任务,对于保持我军性质和宗旨、促进官兵有效履行使命和全面发展,具有十分重要的意义。而网络作为一种新兴事物,正改变着官兵的信息获取方式和生活方式。与此同时,解决网络给培育当代革命军人核心价值观带来的问题,充分发挥网络教育的作用,丰富和创新网络在培育当代革命军人核心价值观教育中的运用方式,是急需解决的重要现实问题。 展开更多
关键词 网络 当代革命军人核心价值观 教育
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当代革命军人核心价值观教育要做到“四个紧紧扭住”
5
作者 张国臣 史赜 《政工学刊》 2009年第6期15-15,共1页
紧紧扭住理论灌输这个重点。搞教育,首先是学习基本知识,知道是什么,然后才是理解认同,明白该怎么做。当代革命军人核心价值观,是我军思想政治建设的最新理论成果,必须把理论武装作为教育活动的首要环节。要搞好“忠诚于党、热爱... 紧紧扭住理论灌输这个重点。搞教育,首先是学习基本知识,知道是什么,然后才是理解认同,明白该怎么做。当代革命军人核心价值观,是我军思想政治建设的最新理论成果,必须把理论武装作为教育活动的首要环节。要搞好“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”五句话基本知识的学习宣传,切实做到人人皆知、家喻户晓。 展开更多
关键词 价值观教育 革命军人 思想政治建设 核心价值观 理论灌输 教育活动 知识 学习
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临汾军分区开展形式多样的当代革命军人核心价值观教育活动
6
作者 赵欣欣 《国防》 2009年第6期9-9,共1页
为把当代革命军人核心价值观融入官兵思想、引入工作实践,山西省临汾军分区大力开展"八个起来"活动。他们以学习理解核心价值观为主题,开展征文活动、知识竞赛和授课比赛,让理论学习热起来;组织官兵参观临汾解放战役纪念馆、... 为把当代革命军人核心价值观融入官兵思想、引入工作实践,山西省临汾军分区大力开展"八个起来"活动。他们以学习理解核心价值观为主题,开展征文活动、知识竞赛和授课比赛,让理论学习热起来;组织官兵参观临汾解放战役纪念馆、红军东征纪念馆,观看教育影片,请老首长作报告,让光荣传统忆起来;以"高唱赞歌颂党恩、牢记使命固国防"为主题举办"红歌会",让革命歌曲唱起来; 展开更多
关键词 核心价值观 革命军人 军分区 知识竞赛 临汾 光荣传统 纪念馆 当代 理论学习 红军东征
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隐性教育:当代革命军人核心价值观培育的长效途径 被引量:1
7
作者 唐志龙 《政工学刊》 2010年第11期54-56,共3页
隐性教育是相比显性教育而言的一种教育模式。它是在思想政治教育中通过比较隐蔽、迂回的方式,使被教育者在无意识间潜移默化地获得某种思想和知识的教育形式。隐睦教育不但有着悠久的历史传统,也有着强烈的现实要求。新世纪新阶段,... 隐性教育是相比显性教育而言的一种教育模式。它是在思想政治教育中通过比较隐蔽、迂回的方式,使被教育者在无意识间潜移默化地获得某种思想和知识的教育形式。隐睦教育不但有着悠久的历史传统,也有着强烈的现实要求。新世纪新阶段,我军思想政治工作中的各种教育,特别是思想观念、政治意识、 展开更多
关键词 革命军人核心价值观 隐性教育 培育 当代 思想政治教育 思想政治工作 教育模式 显性教育
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试论当代革命军人核心价值观教育与我军思想政治教育体系的辩证关系
8
作者 董方 《西安政治学院学报》 2009年第3期30-31,共2页
当代革命军人核心价值观,是具有我军特色的政治优势。深入研究当代革命军人核心价值观教育与我军思想政治教育体系的辨证关系,有助于实现当代革命军人核心价值观教育的主动性、针对性、实效性。
关键词 当代革命军人核心价值观教育 军队思想政治教育 辩证关系
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经常性思想教育与国防生当代革命军人核心价值观培育探析
9
作者 杨焱 马明辉 《中国科教创新导刊》 2012年第25期2-3,共2页
经常性思想教育是思想政治教育的基本形式之一,对于巩固思想基础,增强凝聚力、提高战斗力具有重大意义。国防生作为军队后备力量,思想基石事关军队未来。在当代革命军人核心价值观培育过程中,要充分利用经常性思想教育这一有效途径,筑... 经常性思想教育是思想政治教育的基本形式之一,对于巩固思想基础,增强凝聚力、提高战斗力具有重大意义。国防生作为军队后备力量,思想基石事关军队未来。在当代革命军人核心价值观培育过程中,要充分利用经常性思想教育这一有效途径,筑牢一线阵地,拓展纵深阵地,形成网状阵地,有效促进国防生正确价值观的树立。 展开更多
关键词 经常性思想教育 国防生 当代革命军人核心价值观
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履行使命当先锋——山西省柳林县人武部开展当代革命军人核心价值观教育活动记事
10
作者 王军喜 《华北民兵》 2009年第3期34-35,共2页
前不久,山西省柳林县人武部在干部、职工、专武干部、民兵骨干中进行了"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"为主题的当代革命军人核心价值观教育。教育中紧贴官兵现实思想,坚持正面宣传,注重解疑释惑,利用典型激... 前不久,山西省柳林县人武部在干部、职工、专武干部、民兵骨干中进行了"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"为主题的当代革命军人核心价值观教育。教育中紧贴官兵现实思想,坚持正面宣传,注重解疑释惑,利用典型激励,加强实践推动,着力引导官兵弄清变化的源头是什么、履行使命做什么、实现发展靠什么等基本问题。 展开更多
关键词 人武部 军分区 党委 人民武装部 当代革命军人核心价值观教育 官兵 柳林县 使命 山西省
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在《军人思想道德修养与法律基础》课程中突出当代革命军人的核心价值观教育的思考
11
作者 谢海燕 《中国教育与社会科学》 2009年第9期50-51,共2页
大力培育当代军校大学生的核心价值观,是军校贯彻落实党的十七大精神必须抓好的重大战略任务,是坚持党对军队绝对领导、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的内在要求,也是新形势下思想政治建设必须研究解决的时代课题。因而,为了更... 大力培育当代军校大学生的核心价值观,是军校贯彻落实党的十七大精神必须抓好的重大战略任务,是坚持党对军队绝对领导、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的内在要求,也是新形势下思想政治建设必须研究解决的时代课题。因而,为了更好地发挥《军人思想道德修养与法律基础》这门课程思想政治教育主渠道主阵地的作用,在教学过程中要突出军人核心价值观教育。 展开更多
关键词 当代革命军人核心价值观 教育
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立足实际搞活主题教育——河北某预备役炮兵旅培育当代革命军人核心价值观教育侧记
12
作者 闫献伟 李光宇 胡松杰 《华北民兵》 2010年第1期25-25,共1页
河北某预备役炮兵旅在培育当代革命军人核心价值观教育中,着眼以提升教育质量、务求教育实效为契机,通过理论学习、专题授课、讨论交流、总结提高等方法,有效调动了官兵参与学习教育的积极性和主动性,取得较好的学习效果。信念坚定不动... 河北某预备役炮兵旅在培育当代革命军人核心价值观教育中,着眼以提升教育质量、务求教育实效为契机,通过理论学习、专题授课、讨论交流、总结提高等方法,有效调动了官兵参与学习教育的积极性和主动性,取得较好的学习效果。信念坚定不动摇预备役部队寓军于民的特点,决定了广大基层官兵双重身份、双重角色的特征。如何在新形势下。 展开更多
关键词 预备役部队 当代革命军人核心价值观教育 河北
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借助大众传媒手段开展主题教育的成功尝试——《当代革命军人核心价值观电视系列辅导讲座》启示录
13
作者 陶传铭 《政工导刊》 2009年第7期24-25,共2页
深入浅出的阐释,生动感人的画面,深沉悦耳的画外音、抒情激昂的配乐,灵动闪现的动漫……在中央电视台军事频道连续播出的《当代革命军人核心价值观电视系列辅导讲座》以情与理的交融、历史与现实的对接、美感与动感的统一,对广大电... 深入浅出的阐释,生动感人的画面,深沉悦耳的画外音、抒情激昂的配乐,灵动闪现的动漫……在中央电视台军事频道连续播出的《当代革命军人核心价值观电视系列辅导讲座》以情与理的交融、历史与现实的对接、美感与动感的统一,对广大电视观众产生了强烈的视觉吸引力,以大众传播手段将多维教育元素整合为一体并借以阐释和表现一个严肃而又庄重的话题,这是创新和改进部队思想政治教育的一次成功尝试,为开展大力培育当代革命军人核心价值观主题教育提供了一部形象化的教材,对于在信息时代如何运用大众传播手段开展思想政治教育具有很多有益启示。 展开更多
关键词 核心价值观 中央电视台 革命军人 主题教育 传媒手段 大众 讲座 辅导
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构建以当代革命军人核心价值观为主要内容的思想政治教育体系
14
作者 马誉炜 《政工导刊》 2009年第7期21-22,共2页
一、部队思想政治教育仍然存在内容不规范、秩序不正规的问题。应注重系统整合,着力构建以当代革命军人核心价值观为基本框架和主要内容的思想政治教育体系 当前思想政治教育内容不规范、秩序不正规的问题依然存在,主要表现为内容繁... 一、部队思想政治教育仍然存在内容不规范、秩序不正规的问题。应注重系统整合,着力构建以当代革命军人核心价值观为基本框架和主要内容的思想政治教育体系 当前思想政治教育内容不规范、秩序不正规的问题依然存在,主要表现为内容繁多、“教”出多门。在基层连队,规定每月必搞的教育多达五、六种。规范教育内容,整治教育秩序,就是要用体现官兵思想境界最核心的要素、对官兵行为准则最根本的要求来设计和规范各类教育活动,确保教育制度化、常态化、规范化、固定化。当代革命军人核心价值观的提出,为部队开展思想政治教育提供了基本依据和遵循,应该成为统领部队政治教育的“总纲”。 展开更多
关键词 思想政治教育体系 核心价值观 革命军人 思想政治教育内容 教育秩序 教育制度化 基层连队 思想境界
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为部队开展主题教育提供理论支持西安政治学院举办“践行当代革命军人核心价值观”座谈会
15
作者 肖健 《政工导刊》 2009年第2期4-4,共1页
本刊讯 记者肖健报道:为了配合部队开展当代革命军人核心价值观主题教育,1月9日,西安政治学院举办了“践行当代革命军人核心价值观”座谈会。该院10位专家教授和2名研究生作了主题发言。西安政治学院院长齐三平到会并讲话,副院长张... 本刊讯 记者肖健报道:为了配合部队开展当代革命军人核心价值观主题教育,1月9日,西安政治学院举办了“践行当代革命军人核心价值观”座谈会。该院10位专家教授和2名研究生作了主题发言。西安政治学院院长齐三平到会并讲话,副院长张本正和机关部门领导出席,座谈会由科研部部长陶传铭主持。 展开更多
关键词 西安政治学院 核心价值观 革命军人 主题教育 座谈会 行当 部队 专家教授
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试论当代革命军人核心价值观教育中仪式的作用及其构建 被引量:2
16
作者 方丽 《军队政工理论研究》 2016年第5期84-86,共3页
仪式作为价值观教育的重要方式由来已久。同样,仪式的象征性、程序性、实践性等特征有助于推动军人核心价值观培育的经常化和优秀军事文化的传承。现阶段,我们要充分利用仪式的隐性教育功能,进一步推动军人核心价值观的象征化、符号化,... 仪式作为价值观教育的重要方式由来已久。同样,仪式的象征性、程序性、实践性等特征有助于推动军人核心价值观培育的经常化和优秀军事文化的传承。现阶段,我们要充分利用仪式的隐性教育功能,进一步推动军人核心价值观的象征化、符号化,构建与完善军人核心价值观仪式教育体系和制度,从而形成长效的官兵价值观自我教育机制。 展开更多
关键词 仪式 当代革命军人核心价值观 思想政治教育
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基于阈下启动技术的当代革命军人核心价值观培育 被引量:4
17
作者 陈玲丽 龚波 刘文 《国防科技》 2013年第4期37-40,共4页
阈下启动技术于20世纪50年代在西方发达国家兴起并应用于教育实践。文章针对现今当代革命军人核心价值观培育方式的不足,引入技术培育问题,在分析阈下启动技术的内涵、研究历史及应用的基础上,揭示阈下启动技术这一"润物细无声&qu... 阈下启动技术于20世纪50年代在西方发达国家兴起并应用于教育实践。文章针对现今当代革命军人核心价值观培育方式的不足,引入技术培育问题,在分析阈下启动技术的内涵、研究历史及应用的基础上,揭示阈下启动技术这一"润物细无声"的隐性教育利器,并从理论和实证研究的层面阐述阈下启动技术为当代革命军人核心价值观培育提供有效技术手段的问题,最后提出运用阈下启动技术深化当代革命军人核心价值观培育的策略。 展开更多
关键词 当代革命军人核心价值观 培育 阈下启动技术
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当代革命军人核心价值观主题教育的几点思考 被引量:1
18
作者 梁日雄 《海军工程大学学报(综合版)》 2010年第3期1-4,共4页
中央军委胡锦涛主席关于当代革命军人核心价值观的重要论述,是科学发展观等重大战略思想中的重要内容,是新形势下加强军队思想政治建设的重要举措。深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动,使之系统进教材、生动进课堂、扎实... 中央军委胡锦涛主席关于当代革命军人核心价值观的重要论述,是科学发展观等重大战略思想中的重要内容,是新形势下加强军队思想政治建设的重要举措。深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动,使之系统进教材、生动进课堂、扎实有效进头脑,是当前思想政治建设的重要基础工程和长期战略任务,也是院校进一步深化思想政治建设、深化政治理论教学、深化人才培养工程的根本遵循。 展开更多
关键词 核心价值观 革命军人 主题教育
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培育当代革命军人核心价值观途径探析 被引量:1
19
作者 王艳华 王越宁 《经济研究导刊》 2012年第11期195-196,共2页
2008年,胡锦涛主席站在时代发展和军队建设全局的高度,提出"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"的当代革命军人核心价值观。当代革命军人核心价值观体现了我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求的统一。当前... 2008年,胡锦涛主席站在时代发展和军队建设全局的高度,提出"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"的当代革命军人核心价值观。当代革命军人核心价值观体现了我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求的统一。当前,要把培育当代革命军人核心价值观作为引领军队思想政治教育的有效载体,不断创新方法手段,探索新途径,用当代革命军人核心价值观引领官兵的思想和行为,真正做到打得赢、不变质。 展开更多
关键词 培育 当代革命军人 核心价值观 途径
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江西省高校国防生当代革命军人核心价值观培育实践研究 被引量:1
20
作者 杨焱 马明辉 《老区建设》 2012年第10期4-8,共5页
当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值体系在军事领域的具体体现,是当代革命军人坚定恪守的生命线。国防生是人民军队后备军官,在国防生中广泛深入开展当代革命军人核心价值观培育活动,对国防生培养具有重要意义。
关键词 国防生 当代革命军人核心价值观 培育
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