意大利孔子学院当地化课程建设研究

意大利的汉语教学处于欧洲领先地位,孔子学院起到了关键性的推动作用。经过十余年的发展和完善,意大利孔子学院当地化课程建设呈现以下特点:课程设置充分考虑当地学习需求;课程内容与HSK考教结合紧密;课程等级划分有机融合当地语言评估标准;文化课程与文化项目相结合。目前当地化课程建设面临以下问题:单项技能课程设置过少;专业课程体系不成熟;课程设置结构性失衡;课程受众以外籍人员为主;教师目的语输入意识不强。对此文章提出以下应对策略:制定特点鲜明的课程规划方案;出台统一的专业课程大纲;开发贴近当地需求的文化课程和活动;推动“家-校-社区”三维合作;打造职业化的汉语教师队伍。