浅谈“录播形式”在直播节目中的作用

进入九十年代，直播浪潮席卷全国各地，从而中国的广播事业开始了“直播”过程。1940年12月30日延安新华广播伊始，各方面条件比较差，广播受条件限制，只能进行直播，如今，广播重上直播，并不是简单的历史回归而是广播在经历几十年的实践后，通过“实践一认识一再实践”的过程，按广播的规律特点深化改革的必然结果，是“以传者为中心”向“以受众为中心”的重要转变，其内涵极为丰富深刻。

直播常态化探析

目前,在湖北经视的日常播出中,只有《经视直播》和《经视一锅鲜》和《经视夜总汇》采用的是直播形式,其他节目的播出全部采用的是录播形式,这种现象,必然导致在节目播出过程中观众参与节目的＂虚无化＂,看起来热热闹闹,实际上虚无缥缈,这无形中拉大了节目与观众的距离,使观众参与节目的过程严重滞后于大部分自办节目的播出时段,而改变这一现状最有效的办法,就是在日常播出中实现直播的常态化。那么,如何来实现日常节目直播的常态化呢？笔者认为应该从新节目创建、旧节目改版和直播值班制等三方面来解决。

走入直播的科技节目

科技类节目给人的感觉一向是阳春白雪、曲高和寡．尽管科技类节目在电视台的整体布局中均有着一定位置．但是多年来却一直不能成为电视节目中的收视亮点。作为具有最广泛受众的电视．如何做好做新科技节目．确需电视编导认真加以研究．在去年下半年．北京电视台科教频道两次关于科技事件的直播．

如何提升导演在大型直播活动中的执导能力

电视节目按照摄制和播放的先后顺序可分为两种类型，一个是先摄制后播出的录播方式，一个是录制和播出同时完成的直播方式。两种生产方式各有千秋，但比较而言，录播形式的生产方式虽然在录制结束后有时间进行剪辑，调整和修改，较为安全可控，但是却不如直播形式生产出来的节目的现场感强、真实性高、有感染力、更容易触动观众的内心。

质检总局举办突发事件应急处置和快速反应综合演练

9月28日，质检总局举办突发事件应急处置和快速反应综合演练，全系统通过视频会议形式观摩演练全过程。演练分三个阶段进行。第一、第二阶段采用录播形式，观摩浙江嘉兴口岸核与辐射应急处置和重庆大型游乐设施应急救援演练，

江苏卫视

江苏卫视晚间收视第一的节目《人间》，在第一时间暂停播出原有编排节目内容，推出主题为“众志成城、爱在人间”的抗震救灾系列特别节目。《人间》在地震后，迅速派出四路记者前往灾区，深入采访当地的情况。特别节目一改原有的录播形式，进行现场直播，由演播厅与抗灾现场连线报道相结合，同时邀请相关专家来到演播厅。