电视荧光放射录相术对中风后吞咽障碍检查的临床价值

目的 探讨电视荧光放射录相术 (VFG)对中风后吞咽障碍检查的价值。材料与方法 中风后吞咽障碍组 6 0例和健康中老年人组 2 0例行 VFG,分别记录两组受试者吞咽稀钡及半胶钡 (含钡面糊 )过程中的口通过时间和咽通过时间 ,并评价口、咽功能 ,记录有无舌肌运动减弱 ,钡剂残留梨状隐窝、会厌奚谷 ,是否误吸入气管。结果 (1)吞咽障碍组各吞咽时相通过时间均较健康中老年组延长。 (2 )会厌奚谷钡剂残留在患者中发生率最高 (45 .0 % ;33.3% ) ,梨状隐窝钡剂残留发生率较高 (35 .0 % ;2 5 .0 % )。脑干病变组各病理征象发生率均高于大脑半球病变组。经统计学处理 ,脑干病变组与大脑半球病变组误吸发生率有显著性差异 (P<0 .0 5 )。结论 VFG可以对吞咽全过程特别是咽时相的病理征象进行更详细的观察 。

电视摄影同步录相男性膀胱尿道镜检查968例报告

0引言 我院自1997-4/2001-3采用电视摄影同步录相进行男性膀胱尿道镜检查968例,现报道如下.

X线录相对无喉人食管发音机理的初步探讨

本文对19名无喉人食管发音患者,利用X线电影、X线录相及录音技术,对食管发声的机理进行了图、声同步的动态观察与分析。认为食管发声须经过:科学训练;代声门形成;贮气、送气、发音三个时相过程及口腔、鼻腔、舌唇、齿等构字器官的协调配合加工而成。文中还对此项检查设备、方法、检查前准备及步骤进行了详尽论述。

日本九州大学医学部利用静像录相系列制作医学教育模拟的经验

近年来,计算机辅助教学(CAI)已被广泛地应用于医学教育。但是,在日本,能用于医学教育的日语软件很少,尤其是图像模拟,由于软件的制作费用大,且麻烦,有时能利用的软件几乎没有。为此,九州大学医学部采用简单画面记录方式的静像录相系列,制作了供医学教育用的模拟。

《基础汉语》录相课教学节录

每一种媒体是有其独特的、能充分发挥其功能的固有法则。为此,我们应当根据教学媒体在实现具体的教学目标的特点和专长来确定媒体,这样才能顺利地实现我们的教学目标。 《基础汉语》

试论录相在教学中的运用

随着我国电教事业的兴起与发展,运用现代教育的声象技术手段,不仅可以生动地表达教学内容,激发学生学习的自觉性,而且有助于改变传统的教法和课堂结构,使教与学的关系更加融洽,从而提高教学质量。但是,在把录相运用于体育教学方面还处于起步阶段。我们看到电化教学在体育教学改革中的地位和作用,在82年7月。

用流体力学教学录相配合课堂教学

用流体力学教学录相配合课堂教学张亦咏（天津大学力学系，天津３０００７２）教学手段现代化是当今科学技术在教学领域中的应用，它对提高教学质量具有极为重要的作用．录相用于教学更加直观明了，使枯涩的理论变得深入浅出．多年来，天津大学力学系在“流体力学”课程中...

录相在教学中的作用

我院学生普遍地爱好排球运动,但部分教师缺乏基本技能的训练。为了提高教学质量,我们利用受过三年常规训练的院男、女排球队这一有利条件,自编了教材,把排球的基本技术(准备姿势、移动、垫球、传球、发球、扣球、拦网)进行电视录相。利用雨天或晚上自修时间。

不断拓宽录相技术在刑事侦察中的应用范围

目前录相技术在刑事案件现场勘查中的重要作用已不容忽视,通过现场录相分析案件性质,犯罪作案过程和手段,确定侦察范围和方向而破案的生动案例屡屡可见。但笔者认为要充分发挥录相技术的作用。

第二现实——论现场录相的特点和作用

传统的现场记录手段是现场笔录、图和照片,三者相辅相成,构成现场勘查记录,共同承担记录固定现场和再现场的任务。随着现代科学技术的发展,便携式摄录一体机(尤其是 S·VPS 摄录一体机),在我国出现,适应了公安出勘现场快速、全面、客观、真实的要求。目前,公安技术部门普遍装备了这种录相设备。

运用录相教学优化体操普修课女子单杠重点动作教学方法的初步研究

长期以来,各体育院校均尝试着各种形式的教学改革,以寻找提高教学质量的新方式。教学改革的内容是多方面的,但在科学技术迅猛发展的今天,应尽可能使教学手段现代化。本文旨在拓宽教学方法,将现代化录相教学手段运用到体操普修课教学中来,为优化教学方法提供依据,达到提高教学质量的目的。

运用录相教材,提高学生英语交际能力

在现实生活中,我们经常发现,许多学生学习了多年英语,掌握了大量的词汇,却不会用英语进行交际.我校国际金融专业学生的“全国大学英语考试(四级)”通过率达84%以上.但走上工作岗位后,许多银行却抱怨他们的英语口语及书面的交际能力较差.出现这种情况的原因在于我们在过去的英语教学中多采用传统的教学方法,往往在强调语言基础知识(语音、语法、词汇)学习的同时忽略了这些语言知识在实践中的交际功能.学生在学习过程中,多采用死记硬背的方式,记住了大量词汇及语法规则。

自杀、坐牢和“胜利逃亡”的背后——《新兵连》和《赴美华人录相》之比较

《新兵连》、《赴美华人录相》两篇作品题材迴异,但主题相同。《新兵连》是写来自农村新兵的人生悲剧。《赴美华人录相》是写我国知识分子被逼出走的情景和原由。它们的主题都是揭示中国政治文化和政治机制的弊端,这引起了我把两篇作品比较评论的想法。这两位作者充当了政治学家和社会学家的角色。他们以自己特具的聚光镜的才智。

《运动技术录相解析仪》通过鉴定

一九八七年九月二十七日,国家体委科教司在武汉体育学院主持召开了委管课题《运动技术录相解析仪》技术鉴定会。鉴定会由国家体委科教司副司长武福全同志主持。国家体委科研所研究员王云德同志担任鉴定委员会主任委员,鉴定委员有来自北京、天津、武汉、上海、江苏等省市有关科研所、高等院校的教授、专家、工程技术人员共16人。鉴定委员会组成了技术资料审查组和性能测试组,分别对该项目技术资料进行了严格的审查和性能测试。

“课堂录相反馈指导法”初探

中共中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中指出:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。从目前教育的现状分析,要提高学生素质,必须先从减轻学生负担入手。如何解决减轻负担和提高质量这对矛盾,我们采取了教师挑重担,学生减负担的做法。提高教学质量,主阵地就是课堂40分钟,几年来,我校进行了“课堂录相反馈指导法”的实验,用来提高教师的课堂教学水平。