录音艺术专业教育发展状况及前景展望

录音艺术专业是目前国内各大音乐学院所开设的一门新兴专业,同时也是最能体现音乐艺术与科技高度结合的新兴学科。录音艺术专业的发展还不是很成熟,尚处于探索和发展的阶段,本文就录音艺术专业的发展状况进行分析,并对其前景进行展望。

声音的表达——广播录音艺术的多维度再创作

本文从录制广播专题节目的实际体会入手,以多维度再创作精品节目为指导思路,阐述在广播节目中录音艺术多维度再创作的理解和认识,论述广播录音艺术中“声音”的制作方法,提出多维度再创作中应需注意的问题。随着人们对精神追求的不断丰富,广播媒体要留住并培育高端听众群,在今后的广播节目录制中必须树立“多维度再创作”的意识和理念,因为这是制作高品质广播节目的便捷通道和必要手段。

记录、制作与创作:录音艺术演进的技术动因研究

1877年,爱迪生发明的圆筒留声机开启了录音技术的发展。在一百多年的历史中,录音技术经历了机械刻录、编辑制作和数字创作三个发展阶段,并成为推动录音艺术演进的重要原因。在技术发展的机械刻录时期,刻录是录音艺术的主要方式,有限的创作空间孕育了录音艺术的萌芽;到了技术发展的编辑制作时期,制作成为录音艺术的主导理念,在对"音乐时空"的重构中录音艺术开始发展;而到技术发展的数字创作时期,创作逐渐成为录音艺术的核心思想,从音乐的构成要素到音乐的情感结构,录音艺术用传统乐器和电子声音构筑起音乐艺术的新现实。

对录音艺术与技术的重新认识

录音既不是单纯的技术工作,也不是单纯的艺术工作,两者是相互作用互为补充的。在今天,录音技术更是广泛运用了人类在电子技术、计算机技术、激光技术、信息技术方面的最新成果。代表录音技术最新成就的数字多轨机、磁光盘录音机、全自动数字调音台、音频工作站等无一不体现着人类在大规模集成电路、超大规模集成电路、光学技术、精密制造技术、编程技术等尖端科技的成果。在全球科技飞速发展和音乐传播手段提升的时代背景之下,录音艺术则体现出技术与艺术全面融会的必然趋势和未来走向。我们有必要重新审视和面对在高等院校艺术环境下的录音艺术的定位问题。

录音艺术专业教育发展状况及前景展望

清末至今,录音艺术专业伴随着电影工业,在我国从无到有,几经起伏,走过了一条漫长曲折的道路。他在特定时期经受了一定的挫折,也在很多时期抓住了发展的机遇。了解录音艺术专业在我国的发展历程,有利于我们对它的前景进行展望,也有利于我们将它发展壮大,越做越好。

基于CIPP模式的中外高等院校录音艺术专业教育对比研究

我国录音艺术专业高等教育经历了70余年的积累与创新,已经发展成为传媒类院校学科体系中重要的组成部分。声音创作人才的培养不仅可以提升我国文化事业与文化创意产业的发展水平,更将影响我国文化强国方略的实施及未来文化艺术事业的走向。本文将以CIPP评价模式为基础构建四个对比维度,探讨录音艺术专业人才培养模式,通过中外学科建设差异的对比分析,对国内声音相关专业的发展现状进行总结,以期对进一步提升声音艺术创作人才的高等教育水平提供科学依据。

“双一流”背景下湖北省高等艺术院校录音艺术学科的调整与建构

湖北省录音艺术专业于2019年获批国家级一流本科专业建设点,标志着该学科迈入到一个新阶段。在“双一流”背景下,录音艺术学科需在课程体系、专业内涵及教学模式等方面进行调整,同时在科学研究、社会服务、文化传承创新及国际交流等方面进行新的建构。

浅谈录音艺术在现实生活中的应用

录音艺术作为一门工程科学与艺术相结合的应用型学科,研究的是对声音的艺术化再现。现代社会随着影视、动漫、音乐等产业的发展,录音艺术因其特殊性与实用性而得到长足的发展,录音艺术与现实生活的联系也愈发紧密。想要让录音艺术更好、更快的发展就要将录音艺术置于现实生活进行研究、探讨。

创新型实验教学的探索与实践——以南京艺术学院录音艺术专业为例

南京艺术学院录音艺术专业始终坚持以“创新型实验教学”为核心,经过多年来的不断改革进取,创立了一整套科学而有效的教学模式。本文介绍了南艺录音艺术专业教学实践方面所采取的一系列行之有效的举措,希望能为国内录音艺术专业的改革与发展提供一定的借鉴。

录音艺术专业主科教学中的效果器应用“五要素”

效果器的应用是录音艺术专业主科教学中的一个重要内容。从教学过程来看,学生面对种类繁多的效果器时常会表现出一定的片面性和盲目性。本文针对此现象提出效果器运用的“五要素”为理论依据要素、参数操控要素、主观感知要素、应用实践要素和拓展创新要素。根据学生个体差异,教师可将这五个要素进行自由组合从而获得“立体的”教学效果。

评《琴瑟合鸣》录音艺术

论文主要对专辑《琴瑟合鸣》的录音艺术加以评述。

浅谈录音艺术在现实生活中的应用

新时期,随着我国社会经济的发展,艺术产业逐步兴起、繁荣。录音艺术是艺术行业的一种形式,体现了声音的艺术化,具有较强的特殊性以及实用性,并且引起了众多用户的喜爱。录音艺术与现实生活之间紧密相连,受到了现实生活的影响,在现实生活中得到了广泛的应用。因此,本文探究了录音艺术在现实生活当中的应用以及新时期录音艺术在现实生活当中应用的发展趋势。

音乐声学与录音艺术的价值探究

近几年来,录音艺术已经成了热门学科.它不仅包括录音的电声学、物理学,还包括对音乐的感知即音乐声学、音乐审美等。本文从音乐声学的特点,录音技术的把握以及音乐声学的音乐特点出发,对音乐声学与录音艺术的价值进行探究。

浅析低成本微电影录音艺术运用的困境与对策

影视音乐之于电影,早已有更深刻的认识,既具备了音乐的本身属性、时间艺术特性,同时又具有了特殊的文化意义、传播意义。尤其对于当下小成本的微电影来说,录音艺术已经成为影片真实、流畅的关键,而现场的声音录制则是关键之关键。本文通过"信噪比"和"平方反比定律"相结合的方法探讨在低成本的前提下,如何使得现场录音价值性、艺术性得到最大化。

录音艺术在高校音乐专业教学中的作用和意义

声乐课程是高校音乐专业的一门基础型学科,传统声乐课程教学模式主要包括理论教学、声曲练习、歌曲演唱以及舞台表演等方法,而计算机技术的进步,为声乐课程教学模式的创新提供了良好契机,逐渐形成了录音艺术实践教学模式,有效地提高了音乐专业教学水平和教学质量。文章阐述了录音艺术的基本含义,分别对扩声技术和录音艺术进行了分析,指出了录音艺术在高校音乐专业教学中的作用和意义,是声乐教学改革的一项重要措施。

新文科建设背景下高校录音艺术专业内涵与外延解析

国内录音艺术专业在历史发展中不断汇入各方向支流而发展壮大,虽然目前国内院校录音艺术专业经过多年的变革与磨合,逐渐形成了多方位、多层次的教学、实践和人才培养体系,但因为录音艺术专业先天具有跨学科跨专业特征,且知识结构发展具有高速变革性,在新文科建设背景下,对该专业的内涵外延进行深入剖析以明确该专业所涉及的学科链是正确判定学科发展方向的重要参考。

数字时代的唱片工业新趋势与录音艺术新发展

唱片工业走过一段黄金年代,逐渐建立了自身一套完整、合理的运作体系。录音技术与艺术作为其重要组成部分,也经历了一次次跨越式的进步。然而在以数字技术、网络技术、信息技术等新一代高新技术为核心的数字时代,唱片工业这一传统产业正面临巨大挑战,是日渐式微还是抓住机遇?这是研究人员和行业从业者们始终关注的话题。本文主要分析了数字时代的大环境中,唱片工业发展的新趋势以及录音艺术在行业现状下呈现的革新。

云南高校录音艺术专业人才培养现状分析

自文化产业成为国家战略性发展规划以来,在媒体融合发展的背景下,市场对专业音频从业人员的需求数量不断增加.而目前,高校对录音艺术专业人才的培养速度却远远跟不上社会需求,区域性地方高校问题突出,录音艺术专业人才的培养面临着生源综合素质偏低、师资匮乏、教学硬件设施投入不足等问题.本文立足云南高校,从当下录音艺术专业发展现状入手,对比分析云南高校录音艺术专业存在的问题,探讨录音艺术人才培养中的模式改革与创新发展路径.

混音中的判断与抉择——记录李军在第十五届录音艺术大师班的讲座

对中国传媒大学第十五届录音艺术大师班演讲嘉宾——著名混音师李军的讲座内容进行回顾。

浅谈音乐教育中录音艺术的作用及实践

音乐作为当下受欢迎的艺术形式,在产生和发展的过程中一直不断突破和进步,随着科学时代的到来和突飞猛进,音乐成为人们不可或缺的艺术形式之一。为了能够达到最佳声音艺术效果,录音工作越来越重要,那么在音乐教育中录音艺术专业的作用与实践应用就成为十分关键的内容。本文主要从录音艺术在音乐教育中的作用、专业方向以及实践应用,对录音艺术展开分析。