彝族诗学的研究与总结——基于王明贵研究成果的分析

王明贵对彝族诗学的研究主要表现在:对《阿诗玛》的研究、对"三段诗"的研究、对彝族传统诗歌的研究几个方面,已经引起了众多学者的关注。

站在未来的立场上——创造有意义学习与研究的彝族诗学课程

彝族诗学课程是中国少数民族语言文学(彝语言文学)专业的必修课。在新文科和一流本科课程建设背景下,对彝族诗学课程也提出了新的要求。从《彝族诗学》教学理念的创新、课程思政的融入、教学资源的构建、教学内容的重构、教学方法的改进等五方面进行了实践和探索,努力把《彝族诗学》打造成为具有高阶性、创新性、挑战度、特色性的民族高校一流的本科课程和课程思政示范课程。

多民族中国的少数民族非物质文化遗产

四川地处中国西南地区,在人称"藏彝走廊"的这方土地上,世代栖居着汉、藏、羌、彝、苗、回、傈僳等14个民族,多元的族群分布,多样的族群风貌,绘写出了四川地区少数民族文化的丰富色彩。立足四川乃至西南地区,结合藏、彝、羌,分别从文学、音乐、戏剧切入进行考察民族民间文化,有助于我们了解多民族中国丰富灿烂的非物质文化遗产。