体育音乐的教学方法——主题教学法、表情练习法及形体律动法

体育音乐的教学方法的筛选与使用是基于对体育音乐教学目标与任务、教学特点、教学途径及教学活动内部关系的认识,并结合具体的教学内容及其分类特点提出来的。本文只针对其中具有一定特色和使用价值较高的典型教法进行阐述。

认知形体律动中的童声合唱——形体律动在童声合唱中的重要性

在童声合唱中,孩子们天真无邪的"动作"一直是人们的关注点。很多时候,人们一致认为"摇头晃脑踮着脚"就是天真无邪的孩子的形体律动,大家相互"学习",以至于在很多童声合唱中类似这样的动作已成为一种标志的"形体",本文中的介绍会让你对童声合唱中的形体耳目一新。更好地认识到什么是童声合唱中的形体律动,正确的童声合唱形体律动对合唱有哪些帮助和提升。

书法布局与舞蹈节奏

书法曾被人称为“动态的静谧”之力的艺术。从意到、形到、情到、神到中,“使我们看到的是人的灵魂最深沉和最多样化的运动。”这种凝固于纸上的造型艺术,虽不似舞蹈那样去直接创造人物形象,却通过点画线条的搭配和章法布局。

民间舞的舞蹈精神

质朴率真、生动清新,充满生命主体意识的民间舞,是舞蹈学科中最重要的核心部门。追溯人类所有舞蹈门类的原生形态或生成因素,其间都与民间舞蹈有着密不可分的直接关联。更有意趣的是,在人类众多类型的造型形体律动中,例如,宗教礼仪。

舞蹈教育──当代普教美音系统中的一个缺环

舞蹈教育──当代普教美音系统中的一个缺环王鸿昀在中国当代普教系统（中小学）的美育体系中，形诸于教学大纲的还仅仅是音乐和美术两科。在小学、初中乃至高中阶段，音乐、美术在授课内容与时数等项指标上均占有一定的份额。但是如果从教学对象的和谐与全面发展的角度来...

德国“现代芭蕾”在京演出

德国“现代芭蕾”在京演出叶进７月中旬，德国乌尔姆大剧院芭蕾舞团在北京演出了两场＂现代芭蕾＂晚会。该团是一个新组建不久的芭蕾艺术团，它隶属于德国乌尔姆市和马登·符腾堡州。这个成立不到３年的年轻芭蕾舞团，在１９９４至１９９５年的巡回演出中，即以其新创剧目...

舞蹈少女

舞蹈少女■王延辉时下的舞蹈，究竟在多大程度上还具备它的原初意义？时下的舞台，究竟还给真正的舞蹈者以多少空间？时下的中国，究竟还有多少人在自觉不自觉地尊重、欣赏和感知着舞蹈？目力所及，除却偶或举办的某某个人舞蹈专场上的寂寞孤单的形影，除却对某种政策的注...