“05方案”实施以来理工院校形势与政策课教育状况和完善举措探析

形势与政策课教育是高校学生思想政治教育的重要组成部分,改革开放后主要经过了"88方案"、"98方案"和"05方案"三个实施阶段。近年的实践证明,"05方案"是"88方案"和"98方案"的继承和发展,充分契合了理工院校开设形势与政策课的必要性,在取得了许多成就的同时也存在一些需要改进的问题。完善理工院校形势与政策课教育的举措可总结为以下几点:思想上深化认识、制度上落实完善、师资上加强建设、教学上强调特色。

“形势与政策”教育课专题教学与思想政治课日常教学结合研究

"形势与政策"教育课的教学内容和时效都有特殊要求。把这门课放到思想政治教育工作的大思路中考虑,利用"形势与政策"教育课与日常思想政治课相结合的教学形式,把形势与政策的教育贯穿到平时的思想政治理论课教学中去,把集中性教育与经常性教育相结合,可以使"形势与政策"教育课的思想教育功能得到深化。把专题讲座与日常思政课教学联系起来,可以弥补专题讲座的不足,使专题教学内容更具针对性和实效性。