浅析“be+形容词+从句”结构中的从句类型

“be+形容词+从句”结构是英语教学活动及语法工具书中的一种基本类型,从语法上考察,此结构中的形容词后接的从句类型尚未被清晰界定,还有可以深入讨论的空间。通过英语语法结构分析,可以将此类从句界定为状语从句。而语法学家对这一问题的处理仍嫌模糊,甚至包含着混乱。模糊和混乱之所以产生,根源于人们未加分辨地套用翻译为汉语后的句子成分去定义英语原文的句子成分。这种混淆隐藏着语言文化和思维方式的重要差异,澄清这一混淆,分辨英语与汉语的重要差异,对深化各自语言的认识和英语教学活动都具有重要启示。

That从句分析

That从句是英语的主要句式之一 ,用法灵活 ,也较难掌握 ,如果概念不清 ,思路混乱 ,就会影响对句意和文章的理解。本文通过例句分析 that从句的用法及常见的错误 。

法语句型转换说略

句型转换的概念及其意义把句子从一种表达形式转换为另一种表达形式而意义不变(一般是这样)的一种句法活动,叫做句型转换(参见Jean Dubois et Rene Lagane《La nouvelle grammaire du francais》,P. 219》)。如主动句转变为被动句就是一种句型转换。转换具有重要的理论意义:转换把结构意义相同的句式联系在一起,显示出它们之间互相沟通的关系。它打破了孤立地研究一个个句式的局限,开阔了研究句法的视野;转换也具有重要的实践意义:学习法语的人可以利用它来扩大练习造句的范围,掌握成套的句式;使用法语的人也便于在有转换关系的句式中挑选合适的句式,避免表达方式的呆板,提高表达的效果。

语法调查与研究中的从属小句问题

从属小句(简称从句)是当代语言学不同学派都采用的基本句法概念,许多重要语法规律的揭示都与从属小句有密切关系,如形式语法的孤岛条件、类型学的名词关系化的可及性系列等。而目前在中国内地,从句的概念主要只在外语教学界讲外语时用到,在汉语语法(包括方言语法)研究领域和深受其影响的民族语言语法学领域,从句的概念近乎空白,采用者寥寥无几。有关的成分被分别归入主谓短语、动宾短语、某些复句的偏句等。从句概念的缺乏除了有碍中外语法学术的交流、不利于国内的研究成果走向世界之外,更实质性的影响是可能制约语法调查研究的深化,不利于国内各种语言方言语法事实的调查研究和很多语法规律的揭示与解释。本文以说明、例示Comrie和Smith(1977)的《语言描写问卷》有关从属小句的细目的形式,从理论和事实两方面沟通从句概念与国内通行的相关概念之间的关系,便于国内学界有选择地在句法研究中借鉴吸收从句概念的合理成分,以利于国内的语法学框架体系更好地涵盖和发掘语言事实、促进中国境内语言方言的语法调查和研究。

聚合句与超插入结构

英语中有一种句中有句的现象，现有文献中均未论及，这种句中之顺是一个相对完整的“名动结构”，本文称之为“超插入结构”

英语限定词的搭配关系

英语的名词是很少、甚至可以说不单独使用的。它总是以词组的形式出现,并在句子中充当一个成分。以名词为中心词构成名词词组的词,有限定词、形容词(包括现在分词和过去分词)、形容词词组和形容词从句。当然不是每个名词词组都包含所有这些成分,但其中最基本、最必要的词是限定词。在一个名词词组中,如果去掉了形容词。

关于“分裂句”及其结构的一些问题

英国语言学家R．Quirk等人对It+be+被强调部分+that/who…这样的分裂句(cleft sentence),已经作了全面的说明,提出它把一个句子分成两个各自都有谓语的部分,形成一种特别结构:它既能提供原句的主体部分,也突出了其中的一个成分。《外语教学与研究》1081年第4期对此还撰写了《英语学辞典》“分裂句”专条,基本上也是转录了Quirk等人的说法。不过这些都是偏重于理论概念的;

纲举目张 化繁为简——英语句法教学点滴谈

纲举目张化繁为简——英语句法教学点滴谈樊志华“纲举目张”是指在教学中牢牢把握住五个基本句型，要求每个学生都把它们记得滚瓜烂熟，做到句子无论多么复杂都能用五个基本句型把它们理顺。“化繁为简”是指把英语中所有的单词、短语和从句都按其在句中的功能划归为四个...

介词for表示目的意义的使用场合

“For"的意义繁多,《朗曼当代英语词典》把它归纳为32种用法,大型《韦伯词典》比其还要详细。如果我们从本质上加以考究,其用途可浓缩为如下五类:1)目的:Spare him for my sake,(看我的面子饶了他。)2)交换:He gave up the pen for the sword．(他弃书学剑。)3)理由原因;I am angry with you for

评埃克斯利父子著《综合英语语法》

英国文学硕士 C.E.埃克斯利和他的儿子文学硕士 J.M.埃克斯利专事教授非说英语国家的人学习英语,著有《基础英语》(Es-sential English)和本文将要评论的《综合英语语法》(A Comprehensive Eng-lish Grammar for Foreign Students)等书。《综合英语语法》初版于1960年。