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大跨度建筑结构的形式与设计研究 被引量:3
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作者 郁坤 《科技与企业》 2014年第9期244-244,共1页
在当今的社会当中,建筑的形式也变得丰富多样起来,在空间结构建筑当中技术当中又有很多的分支,而大跨度建筑形式是未来空间结构技术的趋势与发展方向,对于这种技术掌握的多少是评价一个国家建筑水平好坏的重要因素之一。但是落实到实际... 在当今的社会当中,建筑的形式也变得丰富多样起来,在空间结构建筑当中技术当中又有很多的分支,而大跨度建筑形式是未来空间结构技术的趋势与发展方向,对于这种技术掌握的多少是评价一个国家建筑水平好坏的重要因素之一。但是落实到实际生活当中,大跨度建筑的建筑形式又有着很多的不同之处。包括有网架结构,悬索结构,网壳结构,膜结构,等各种丰富多彩的空间结构。这些结构在当今的建筑行业当中都有着非常广泛的应用。本文中针对于大跨度结构的形式和设计进行了深入的剖析和探究。 展开更多
关键词 建筑结构 网架结构 网壳结构 悬索结构 形式与设计
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“对话”式品德教学课的形式与设计 被引量:1
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作者 潘娜 《上海教育科研》 北大核心 2016年第11期80-83,共4页
德育教育是学校首要的工作,品德学科是德育工作的主要抓手,品德课是品德学科课程实施的核心。传统的品德课教学设计把品德的形成视作道德知、情、意、行的有序排列,强调"知"是品德形成的基础,"行"是品德形成的目的... 德育教育是学校首要的工作,品德学科是德育工作的主要抓手,品德课是品德学科课程实施的核心。传统的品德课教学设计把品德的形成视作道德知、情、意、行的有序排列,强调"知"是品德形成的基础,"行"是品德形成的目的,从品德的静态结构加强知识的灌输和行为的训练。基于建构主义学习论的"对话教育"把知、情、意、行的互动视作品德形成的张力,提倡个体的主动参与性,从动态生成的视角,揭示品德课教学的本质。品德课教学设计走向"对话",是品德教学文化的重构,是课堂教学范式的变革,也是品德课有效性教学的实践探索。 展开更多
关键词 对话 品德课 形式与设计
原文传递
交互式网络广告设计形式的展示特点
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作者 曹阳 《山海经(故事)(上)》 2016年第12期73-73,共1页
随着互联网的普及,网络受众对互动体验的要求越来越高.目前,很多企业网站使用文字链接、静态图片展示以及视频展示的网络广告形式来推广自己.而互动性强的网络广告形式更适合增进企业与用户之间的沟通和交流.本文就兴起的交互式网络广... 随着互联网的普及,网络受众对互动体验的要求越来越高.目前,很多企业网站使用文字链接、静态图片展示以及视频展示的网络广告形式来推广自己.而互动性强的网络广告形式更适合增进企业与用户之间的沟通和交流.本文就兴起的交互式网络广告与设计形式进行研究. 展开更多
关键词 交互式 策划与设计形式 网络广告
原文传递
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