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美国职业教育形式与职业教育项目 被引量:4
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作者 汪长明 王江英 《职业教育研究》 2009年第12期156-158,共3页
美国职业教育及职业培训的办学目标立足于学生素质的培养,先教会学生做人,后教会学生做事。其职业教育形式涵盖了基础教育与高等教育的各个阶段,建立了相互衔接通畅的体系,其教学方式和教学手段充分突出了实践技能培养的目标,建立了基... 美国职业教育及职业培训的办学目标立足于学生素质的培养,先教会学生做人,后教会学生做事。其职业教育形式涵盖了基础教育与高等教育的各个阶段,建立了相互衔接通畅的体系,其教学方式和教学手段充分突出了实践技能培养的目标,建立了基于市场化生产的实习教学环境,培养了学生准职业人素质,其教师培养也有严格的程序,保证了师资队伍的质量,这些都是值得我们学习和借鉴的。 展开更多
关键词 美国 职业教育 形式与项目 师资队伍
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