关于任务驱动教学法实施中的形式化问题的思考

文章首先对任务驱动教学法实施中的形式化问题进行了阐述,包括任务设计形式化、教学过程形式化、效果评价形式化,然后有针对性地提出了解决任务驱动教学法实施中形式化问题的策略,包括提高任务设计的针对性、把控教学过程的实效性、强化效果评价作用性。

管理问题形式化研究现状综述

管理问题形式化过程包括问题识别、问题定义、问题诊断及问题结构化４个阶段．本文对自７０年代以来上述各阶段的研究进行了简要的回顾。

基于决策问题形式化的模型构造方法

在对目前决策模型构造方法的局限性进行分析的基础上,给出决策问题的形式化表示,提出一种基于决策问题形式化的模型构造方法,从描述模型与问题模型两个角度探讨了该方法构造模型的过程。并以实例论证了该方法的科学性与可行性。

车辆路径问题的形式化方法研究

为解决目前车辆路径问题离线处理模式无法适应问题条件动态变化的情况,针对车辆路径问题在线系统的首要环节——问题形式化,提出了基于分类知识的车辆路径问题形式化方法,给出了该方法实现过程中的关键技术,为该问题的自动构模与求解操作奠定了基础。

基于谷歌计算思维课程的中学生计算思维培养策略

计算思维的培养在高中已进入实践阶段,算法与程序实现部分是培养学生计算思维的主阵地。采用内容分析法和比较法分析谷歌计算思维课程和国内的教材,发现谷歌计算思维课程以形式化问题为主要内容,国内以数学类问题为主要内容。为此,认为形式化问题是计算思维的主要着力点,并将算法与程序分为六类问题,一线教师应以形式化问题为主要讲授内容,才能让学生深入理解计算思维的内涵和优势。在教学设计上,采用基于项目的教学形式,以自主探究和小组协作为主,使用图形化编程+Python语言工具,辅以视频、思维导图等手段,并采取多种评价形式的培养策略。

基于上下文的知识表示和推理——人工智能的观点

本文中,我们从知识表示和推理(KRR)的角度概括地阐述了上下文推理的概念和基本原理。首先阐述了上下文的概念;然后介绍了上下文推理的三种基本形式和上下文理论的两个基本原理,也就是局部性原理和一致性原理;接着讨论了上下文推理的形式化问题;最后通过对一个叫“魔术盒问题”的求解来展示如何利用多上下文系统MCS对问题进行形式化表示和求解。

达到“让机器能思维”的种种途径

关于“人是怎样思维的”,我们还知道得很少;对于“让机器能思维”有种种不同的理解,也就不足为怪了。正因为如此,达到此目的的途径也有许多条: (一)从计算机科学出发逼近它。马希文在他的“人脑,计算机与‘电脑’”一文中指出:“计算机能不能代替人脑?这是一个十分含糊的问题。至少可以有以下的几种很不同的解释:①计算机能不能完成一些迄今为止主要是靠人的大脑的活动完成的工作?②计算机能不能完成一切这种工作?③计算机能不能象大脑一样地完成这种工作?”接着,他说:“对于①。

充分发挥课本例题的教学功能初探

在当前的中学数学教学中,很多教师比较重视课本上的复习参考题和一些外来资料,而对于课本上例题的教学往往停留在就题论题,照本宣科的水平上,没有把例题应有的功能挖掘出来。总想靠题海战术来提高数学质量,但往往事倍功半。实际上,教材中例题的编选都是经过多次筛选精心编制的,它是教材编写的匠心所在。教好例题,充分发挥例题的教学功能是教好数学的重要环节。怎样才能充分发挥例题的教学功能呢?下面就一道例题谈谈我的粗浅体会。 在九年义务教育三年制初中教科书几何第二册P179页上有一道例题: 例:求证顺次连结四边形四条边的中点,所得四边形是平行四边形。 我是这样来处理这道例题的:

Animation art forms and aesthetic characteristics

In a very shocking symbol, animation art leads us to the continuing social and philosophical problems. With its unique hypothetical language as the human spirit and emotional material carrier, animation art passes various social messages to people. The value of animation art lies in the certain form of expression to convey characteristics of the content and spirit, which is the core issues that Chinese animation industry worthy of attention and research. Animation art as a cultural transmission symbols, bears culture spreading. The combination of cultural heritage and the new animation language means is an important way for animation art to direct towards the life of road. At the same time, let the excellent national culture and art forms combine with modem advanced technology and make innovation and creativity. Only in this way can China＇s animation talent with a new, unique appearance presented to the audience and occupy an important seat in the world animation art.