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言语形式求美策略与英语专业高年级写作教学
1
作者
金洁
《宁波教育学院学报》
2016年第1期67-69,80,共4页
英语专业高年级写作教学面临着培养学生写出"符合英美人士审美趣味"的文章的要求。文章在美学语言学形式求美策略的视角下,从语篇、句式和言语行为三个具体方面探讨如何将"审美"融入到英语专业高年级写作教学中。
关键词
英语专业
写作教学
形式求美策略
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职称材料
题名
言语形式求美策略与英语专业高年级写作教学
1
作者
金洁
机构
安徽农业大学外国语学院
出处
《宁波教育学院学报》
2016年第1期67-69,80,共4页
基金
安徽农业大学2014-2015年度校级"质量工程"教研项目
文摘
英语专业高年级写作教学面临着培养学生写出"符合英美人士审美趣味"的文章的要求。文章在美学语言学形式求美策略的视角下,从语篇、句式和言语行为三个具体方面探讨如何将"审美"融入到英语专业高年级写作教学中。
关键词
英语专业
写作教学
形式求美策略
Keywords
English
writing teaching
strategies to pursue form beauty
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
言语形式求美策略与英语专业高年级写作教学
金洁
《宁波教育学院学报》
2016
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