第二语言学习者形态复杂词的加工机制

大多数语言中,形态复杂词所占的比例很高。形态复杂词形−义映射的规律性使得读者不仅能直接从心理词典中提取整词语义,还可以利用形态规则来建构词语的语义。研究发现,母语者可以利用形态规则来加工复杂词,但第二语言(二语)学习者的研究结果存在较大的分歧,且表现出和母语者不一样的结果模式。基于补充学习系统理论和情景性二语者假设,我们尝试提出了二语形态复杂词加工机制的观点,并据此解释研究分歧出现的原因。未来的研究需要探究词汇形态家族大小等因素对二语形态复杂词加工的影响,以及揭示二语形态复杂词加工的神经机制。

基于眼动追踪技术的形态复杂词在线加工研究

形态复杂词由两个以上词素结合而成,以往词汇加工研究关注其内部结构的静态处理特征。眼动技术建立在多个动态行为指标之上,可以对形态复杂词加工进行全过程动态复现。该研究从控制模型、实验范式、影响因素三个方面对形态复杂词的眼动加工研究现状及问题进行汇总与分析,结果发现形态复杂词的眼动控制模型受实验范式影响显著,同时语言本体形态特征和学习者因素是影响研究结果的两大主要因素,眼动模型在两因素的协同作用下呈现波动性。新范式、多语言、复合因素协同研究将是未来该领域的主要拓展方向。

词素与词性对日语形态复杂词加工的影响

形态复杂词在日语词汇系统中占很大比重,词素与词性对其加工机制的影响尚不明确,一项视觉掩蔽启动实验的研究结果表明,日语形态复杂词的加工机制在词素作用下呈现“趋同性”,虽然母语—二语形态加工效率差异显著,但加工机制稳定趋向于词素分解。词性对加工机制的影响呈现“分离性”,其在亚词汇层级特征上的“有/无标性”是决定加工效率的重要线索,“无标”的形容词词根词加工效率更高。从实验结果看,范式设置是决定研究结果稳定性的重要因素,形态复杂词的加工机制还与其形态变化层面的跨语言差异性直接相关。

不同二语水平学习者对日语形态复杂词的提取模式研究

形态复杂词由多个词素构成,它们以整体形式还是组合形式提取始终存在争议。本研究采用视觉掩蔽启动范式下的词汇判别实验发现,中国日语学习者主要以词素分解模式提取复杂词,提取模式不受二语水平影响,但二语者的提取速度不及母语者。日语中形态复杂词的高规则性特征及词长信息、词缀位置等可能是造成词素分解的主要原因,而外语输入方式与教材内容编排等则是影响其稳定性的重要因素。