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浅谈情感教学在初中思想品德课教学中的应用
1
作者
司军霞
《课外阅读(中下)》
2012年第5期126-126,共1页
思想品德课的教学中要倾注情感的感化、熏陶,才能收到良好的效果。初中学生年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。
关键词
以
情
激学
以
情
诱学
情
感投资
以
情
明理
形情交融
以
情
导行
以
情
启思
明理践行
下载PDF
职称材料
题名
浅谈情感教学在初中思想品德课教学中的应用
1
作者
司军霞
机构
洛南县景村中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第5期126-126,共1页
文摘
思想品德课的教学中要倾注情感的感化、熏陶,才能收到良好的效果。初中学生年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。
关键词
以
情
激学
以
情
诱学
情
感投资
以
情
明理
形情交融
以
情
导行
以
情
启思
明理践行
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈情感教学在初中思想品德课教学中的应用
司军霞
《课外阅读(中下)》
2012
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