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专业壮剧团形成发展过程中政府的角色扮演及其社会责任探析——国家级非物质文化遗产·云南壮剧保护研究(之三) |
李萍
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《文山学院学报》
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2012 |
0 |
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2
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浅谈幼儿自信心的形成及培养 |
赖玲玲
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《广西教育》
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2000 |
0 |
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3
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浅谈“主体—合作—探究—发展”教学模式 |
梁清
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《广西教育》
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2002 |
0 |
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4
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面向21世纪的邓小平理论研究 |
张景荣
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《理论与现代化》
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1999 |
0 |
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5
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儿童自尊心与幼儿教育 |
聂国珍
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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1995 |
0 |
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6
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辞林春风又一枝──推评《中国散文大辞典》 |
王武子
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《中国图书评论》
CSSCI
北大核心
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1998 |
0 |
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为推进素质教育奠定坚实思想基础 |
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《学校党建与思想教育》
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1999 |
0 |
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8
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经常性思想工作贵在经常 |
陈正坤
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《政工学刊》
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1997 |
0 |
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9
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面向21世纪邓小平理论研究的三个问题 |
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《中共石家庄市委党校学报》
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1999 |
0 |
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10
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略谈颜真卿的书法艺术 |
赵敬之
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《河北民族师范学院学报》
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1994 |
0 |
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11
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试谈秦腔的源流及其发展 |
孙豹隐
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《戏曲艺术》
北大核心
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1999 |
2
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关于社会主义市场经济条件下思想政治工作的再认识 |
初昭仑
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《理论界》
CSSCI
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1994 |
0 |
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