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基于网络的形成性学业评价系统在儿科多层次人才培养中的应用
1
作者
薛仁杰
周小冬
唐维兵
《卫生职业教育》
2021年第24期57-60,共4页
探索基于网络的形成性学业评价系统在儿科多层次人才培养中的应用,以规范学生管理,改善教学过程,提高教学质量。
关键词
网络
形成性学业评价系统
儿科
人才培养
下载PDF
职称材料
题名
基于网络的形成性学业评价系统在儿科多层次人才培养中的应用
1
作者
薛仁杰
周小冬
唐维兵
机构
南京医科大学儿科学院
南京医科大学附属儿童医院
出处
《卫生职业教育》
2021年第24期57-60,共4页
基金
2019年度南京医科大学教育研究课题“‘5+3’一体化儿科专业学位硕士研究生培养模式探索”(2019ZD014)。
文摘
探索基于网络的形成性学业评价系统在儿科多层次人才培养中的应用,以规范学生管理,改善教学过程,提高教学质量。
关键词
网络
形成性学业评价系统
儿科
人才培养
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
基于网络的形成性学业评价系统在儿科多层次人才培养中的应用
薛仁杰
周小冬
唐维兵
《卫生职业教育》
2021
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