班主任的管理层策略与班集体的形成之我见

班主任不仅在班级上扮演着教育者、领导者和组织者的角色，同时还需要负责班集体的一切事物．例如学生的学习辅导、生活指导和思想教育等，从而良好的促进班集体的形成与发展。因此，班主任的管理层策略对班集体有着非常重要的影响。本文对班主任的管理层策略与班集体的形成进行分析探讨，仅供业内人士参考。

培养优秀班集体 发挥班集体的教育作用

优秀的班集体对全班学生具有巨大的教育作用,主要表现为激励作用、制约作用、表现作用。一个班级要成为优秀的班集体必须具有正确的共同奋斗目标,正确的舆论导向,优良的作风和团结、互助、合谐的同学关系。

精心培育充满活力的班集体

班主任工作千头万绪,但精心培育充满活力的班集体是最重要的。笔者根据多年从事班主任工作的体会,从理论和实践的结合上阐述了组建一个坚强有力的班委会,并充分发挥全体学生干部的骨干作用,是形成充满活力的班集体的关键。