浅议词形相近而词义不同的形容词

英语中,常有一些词形相近而词义用法不同的形容词很难用好。初学者对此更是束手无策,不是在写作中造成笔误,就是在交流中出现口误。形容词是英语中使用率较高的一个词类,既可用来形容人或物的特征、形态和性质,又可用来表示其行动、行为和变化。英语中的形容词数量很多,用法也多种多样。用的恰如其分,句子显得生动优美,文章也会顿时生辉,增强感染力;可是,用得不好,则适得其反。 英语中词形相近而词义用法不同的形容词大致可分为两类,现分述如下:

漢簡整理中有關音形相近字混用現象的處理問題

漢簡文字書寫複雜,簡文中出現很多音形相近字訛混現象,由於整理者不注意區分導致很多誤釋的情况。本文通過舉例的方式,分析這種現象,并隨文揭示釋文整理中的誤釋問題,最後歸納總結原因。

也谈“形相近、意不同”概念的辨析

也谈“形相近、意不同”概念的辨析江苏省淮阴市第三中学路明贵刊１９９７年第７期《“形相近、意不同”概念的辨析》一文，就化学教学中遇到的几组易混淆的概念进行了辨析。在初中化学教材中，这样的概念还有一些，现举例如下：１．含氧化合物与氧化物含氧化合物是指含有...

“形相近、意不同”概念的辨析

“形相近、意不同”概念的辨析河北省黄骅市滕庄乡中学滕金昌在化学的教学中，经常遇到一些容易混淆的概念，它们“形相近、意不同”，在教学中必须引起足够的重视。现就几组概念谈谈它们的辨析。１．烟与雾“烟”是固体小颗粒分散在气体里形成的混合物，如红磷在氧气中燃...

“以至”“以致”辨

“以至”“以致”辨安徽省巢湖师专史国东“以至”和“以致”作为字形相近，经常使用的一组同音词，都是能单用在复句中以表示结果的连词，都可出现于后一分句的开头，但用法不同。然而，在一些报刊、杂志中二者不分，混用的现象屡有所见，语言实践中的这种误用亟须规范。...

介绍我国第一部《“蒙古秘史”校勘本》和《“蒙古秘史”词汇选释》

年逾七旬的内蒙古社会科学院蒙古史研究所的额尔登泰和乌云达赉合校的《“蒙古秘史”校勘本》,及共和阿萨拉图三人译著的《“蒙古秘史”词汇选释》两书,将由内蒙古人民出版社出版问世。这是继道润梯步同志的《新译简注“蒙古秘史”》出版后,又取得的两项新成果。这套书的出版,不仅标志着我国多年来对《秘史》学研究的新成就,也是我国少数民族学者,为提高我国各民族的科学文化水平作出的新贡献。

编辑要为出版物的语言规范化作出努力——编辑与出版物语言混乱现象的关系

当今的出版物比较普遍地存在着语言混乱状况,其影响已波及整个社会。语言混乱现象的产生,不外乎原稿的差错,编辑的疏漏,或是校对的失误,等等。但是,不论由哪个环节出错而造成的出版物语言混乱,作为承担审校工作的编辑都负有直接的责任。出版物要在语言规范化方面起示范作用,编辑更要正确使用语言,尽量杜绝出版物中语言混乱现象,不断地为出版物的语言规范化作出努力。

读准一些常用成语里的字音

在汉语中,有些常用的成语,里边的字音往往会读错。出错的原因大致有以下四种:分不清多音多义字、声旁误读、字形相近、难读字。现分别举例如下:

要运用汉语知识指导写作

写作是一种语言的综合实践。学习汉语主要是培养汉语的综合运用能力,写作训练是培养书面语运用能力的重要手段。要使学生做到自觉地迅速提高写作能力,必须以学过的汉语基础知识为指导。汉语知识如果不同指导语言运用相结合,就永远不会转化为技能和熟巧。那么,怎样运用所学汉语知识,来指导写作训练呢?首先让我们分析一下朝鲜族学生在作文中存在着哪些语言上的错误和问题,同时找出产生这些错误和问题的原因,探讨如何加以纠正的办法。 下面先就语音文字和词汇两个方面谈一谈。

讶问何来“孟兰节”?

目前,报刊上文字常有差错。有的是文中偶尔错了一个字,这当然是校对的疏忽。有的却是“彻头彻尾”地错,比如在文汇报今年8月16日的第11版上,有一篇《澳门“孟兰节”见闻》,从题目的“孟兰节”到文中涉及此节的六个地方一律为“孟兰”。“孟兰”者,实为“盂兰”之误也。错得如此完整,真要使目连和其母在九泉之下讶问:莫非“盂兰节”如今亦已开发成新品种而更名为“孟兰节”乎?

《屈贾列传》中的长沙王

《屈贾列传》中的长沙王陶麟《史记·屈原贾生列传》记贾谊曾先为长沙王太傅，后为梁怀王太傅。梁怀王为文帝少子刘揖①，而长沙王的姓名《史》《汉》贾谊传中均无注。《资治通鉴·汉纪·文帝纪四年》胡三省注长沙王“吴差也”。由此知长沙王非刘氏宗族。《史记·汉兴以来...

《五礼通考·宾礼》校读

《五礼通考·宾礼》校读折辅民清礼部侍郎秦蕙田所修《五礼通考》是一部礼书。该书按吉礼、嘉礼、宾礼、军礼、凶礼五个门类，列举历代礼书中的资料以及其他材料，分述中国古代礼仪制度，说明其沿革，广征博引，论述精当，是研究和考察中国古代礼仪的重要参考文献，此书后...

播音员也要当心吃“苍蝇”

播音员读错字、念白字,逻辑重音处理不当,会给人一种吃“苍蝇”的恶心感,必须下决心纠正。本文试举几例: 一、读错字。一家权威电视台,在播亚运会头条新闻时,播音员竟把“力拔头筹”读成“力拔头等”。头筹是第一名,而头等则是第一级别,头等或许不止一名,本身含义不同。而且“筹”可以力“拔”,“等”怎么力拔呢?前不久,还是这家电视台,另一位播音员把二战期间日本甲级战犯“土肥原”读成“士肥原”。“土”与“士”字形相近,播音员可能犯了经验主义的错误,认为人的姓名用“士”而不用“土”。

辨识形符,纠正错别字

现代的字中有80％以上都是形声字,它们由一个表示“形”的部分和一个表示“声”的部分构成,因而这两部分分别叫做“形符”和“声符”。根据以往的教学经验,教给学生辨识形声字的“形符”,对纠正学生的错别字,正确理解字词的含义,是很有益处的。 所谓“形符”,就是指表示该字意义类别的构件,在很多形声字中,往往有两个以上的字,其字音基本相同,字形相近。

是prey还是pray？─—英语非同义词用法辨析

是ｐｒｅｙ还是ｐｒａｙ？─—英语非同义词用法辨析常芳在周珊凤和张祥保主编的《大学英语》第二册第九课中，有这么一句话：Ａｎｇｅｒａｎｄｂｉｔｔｅｒｎｅｓｓｈａｄｐｒｅｙｅｄｕｐｏｎｍｅｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｌｙｆｏｒｗｅｅｋｓ…。同学们常常将其中的ｐｒｅ...

河北省县名由来简释

河北省县名由来简释（续完）（一）、以故国城邑为名因旧都为名的县是灵寿和魏县。灵寿本战国时中山国的都城。魏县乃战国时魏武侯的别都。因古城邑命名的县则有高邑、新乐、元氏、行唐、奕城、肥乡、武安、临城、柏乡、满城、宣化、万全、武强。高邑县，本为春秋时邑。新...