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试论大学英语教学中形象思维能力的培养 被引量:3
1
作者 孙力 《教育与职业》 北大核心 2011年第6期105-107,共3页
形象思维能力的发展对外语的学习具有促进作用。在大学英语学习中,形象思维能力的发展可以促进听力理解和阅读理解能力的提高。培养学生形象思维能力的两个要素是表象和想象,途径是丰富表象积累和发展想象。
关键词 大学英语 形象思维培养 听力理解 阅读理解
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试论中学舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养 被引量:1
2
作者 平萍 《神州》 2019年第8期159-159,共1页
本文首先分析了形象思维培养的重要性,其次从基础训练、语言训练、艺术鉴赏训练、舞台美术鉴赏训练、形象思维渗透、编导素质培训这几方面,探讨了中学舞蹈编导教学中培养形象思维的策略,希望能为我国舞蹈教师提供有效参考,提升教学效果。
关键词 舞蹈形象思维 形象思维培养 舞蹈编导教学 艺术作品
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数学教学要加强形象思维的培养和训练
3
作者 倪瑞康 《中学教育》 2000年第10期37-40,共4页
关键词 数学教学 形象思维培养 形象思维训练 中学数学
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化学的形象思维:训练及能力培养 被引量:2
4
作者 陈屹 吴俊明 《化学教学》 CAS 北大核心 2021年第3期8-12,共5页
讨论形象及形象思维的一般功能与意义;形象思维对于化学科学的特别意义;形象思维对于化学教育教学的特别意义。探讨化学形象思维的训练及能力培养的4个主要环节,以及语言在化学形象思维中的作用。
关键词 化学形象思维 功能 意义 化学形象思维训练 化学形象思维能力培养
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谈学生形象思维能力的培养 被引量:2
5
作者 孟维炎 《山西建筑》 2004年第16期134-135,共2页
论述了形象思维在化学学习中的重要性 ,介绍了化学教学中形象思维能力的培养途径 ,提出中学化学中有着丰富的形象思维素材 ,培养好学生的形象思维能力 ,可以有效地激发学习兴趣 ,提高理解能力。
关键词 学生 形象思维能力培养 化学教学 学习兴趣培养 中学
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初中地理教学中培养学生形象思维的策略 被引量:3
6
作者 张福渠 《学周刊(上旬)》 2013年第11期62-63,共2页
在初中地理学科教学中,对初中学生的地理形象思维能力进行有效地培养,借助这种能力全面开发学生的大脑,培养学生学习地理、了解地理,并将地理知识用在实际生活中有重大意义。本文主要对初中地理教学中培养学生形象思维的策略进行探讨。
关键词 初中地理 培养形象思维 策略
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初中阅读教学中学生形象思维能力的培养
7
作者 戴红莲 《中华少年》 2019年第4期54-54,共1页
初中阅读教学中学生形象思维能力的培养,不仅是阅读教学目标的重要组成部分,而且对学生的综合素养培养及提升有着极其重要的现实意义。本文主要结合实际情况,就初中阅读教学中学生形象思维能力培养的重要性进行分析,并提出具体的培养策... 初中阅读教学中学生形象思维能力的培养,不仅是阅读教学目标的重要组成部分,而且对学生的综合素养培养及提升有着极其重要的现实意义。本文主要结合实际情况,就初中阅读教学中学生形象思维能力培养的重要性进行分析,并提出具体的培养策略,以期促进整个教育教学活动顺利开展实施。 展开更多
关键词 初中阅读教学 学生形象思维能力培养
原文传递
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