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英语新词汇中仿它词的语义特征 被引量:1
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作者 刘欣 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2002年第4期60-62,共3页
英语仿它词是现代英语构词中的重要组成部分。从语义观出发 ,分析英语新词语中仿它词的意义特征 ,即词义的形象比喻性、词义的类比性、词义的转义 ,可以了解词语的准确意义和演变过程 ,进而正确运用它们。
关键词 仿它词 形象比喻性 类比 转义
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歌唱教学中语言的运用 被引量:1
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作者 杨晓东 《北方音乐》 2009年第2期53-53,共1页
声乐教学没有器乐教学那样直观,学生只能通过聆听教师的演唱和从教师的教学语言中,去理解发声的原理和琢磨歌唱的技法,去领会音乐作品的内涵,去创造美好的声乐艺术形象。教学语言起到信息传导与反馈的作用,对声乐教学的语言研究探... 声乐教学没有器乐教学那样直观,学生只能通过聆听教师的演唱和从教师的教学语言中,去理解发声的原理和琢磨歌唱的技法,去领会音乐作品的内涵,去创造美好的声乐艺术形象。教学语言起到信息传导与反馈的作用,对声乐教学的语言研究探索,对促进声乐教学水平,教学效果的提高。 展开更多
关键词 歌唱教学 语言运用 准确 辩证统一 形象比喻性
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语文教师要自觉加强口头表达修养
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作者 侯文达 《四川师范大学学报(社会科学版)》 1985年第4期99-102,108,共5页
一 我们在日常生活中往往听到这样的议论:某某人是“茶壶里煮汤元——倒(道)不出来!”这个形象比喻性歇后语,描绘了那种有学问而不善口头表达的人的特点。这种有一定本领而不善言辞的人,在各行各业中都有。在不少岗位上,他们这个特点一... 一 我们在日常生活中往往听到这样的议论:某某人是“茶壶里煮汤元——倒(道)不出来!”这个形象比喻性歇后语,描绘了那种有学问而不善口头表达的人的特点。这种有一定本领而不善言辞的人,在各行各业中都有。在不少岗位上,他们这个特点一般并不直接影响其搞好工作,做出贡献;在个别特殊的岗位上,这种在常规下被视为弱点的特点还会被看成难得的优点。但是,在教书育人的教育岗位上,特别是在教人如何进行书面口头表达的语文教学岗位上,“茶壶里煮汤元”就不行了。 为什么呢?首先,教学工作的基本形式是课堂教学。 展开更多
关键词 语文教师 口头表达能力 书面语言 口头语言 修养 传授知识 礼貌语言 教学语言 形象比喻性 音量
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