书法教育的“五点立体形象教学法”优势初探

传统书法教育中常用的坐标格在指导初学者顺利掌握汉字间架结构方面具有重要作用,同时也显现出自身的诸多不足。“五点立体形象教学法”在一个方格内科学设计五点作为书写坐标,具有便于学习者自主发挥又不失规则要求,同时适合两类楷书结体的练习,可以淋漓尽致地呈现汉字之美三大特点,在当前的书法教育中具有显著优势。

纵横捭阖 尽显本色——论唐代有关商人的诗歌

唐代描写商人的诗歌可以分成两类。一类采用史诗的手法,纵向勾勒了商人的生平概况,如元稹的《估客乐》,便具体地从一个商人的发迹、一个富商家世的逐渐形成、这个商人财富的积累、生活享乐的变化、经商手段的运用等方面勾勒和概括了这个商人的人生经历。一类是短小的抒情诗,诗人摄取了商人生活中的一些特殊的片段,描绘了商人的种种形象特点,如冒险、勤劳、乐观等。

思维导图的运用让英语学习更轻松

思维导图运用于教学中能使所学知识点形象化，使学习效率倍增，促使学生体验到学习的乐趣并提升成绩从而一定程度上建立学习中的成就感。

舞蹈动作与舞蹈形象的重要性

一部舞蹈的成功与否与其塑造的艺术形象是否鲜明、生动并具有较强的感染力。首先,取决于以表现性动作为主体的基调动作选择和运用的是否准确与恰当。其次,便是舞蹈动作与舞蹈形象是否彻底通透的相融。所以,舞蹈动作与舞蹈形象在编导创作过程中是占有相当的比重性的。