巧借信息技术提高初中数学教学效果

随着新课程改革不断深入,信息技术逐渐在教育领域广泛渗透,并全面进入各学科教学课堂,为高效教学助力。鉴于此,实际以初中阶段学生为对象进行数学教学活动的时候,各任课教师不仅需要充分认识信息技术辅助教学价值,而且需在此基础上持续探究如何更为恰当地应用信息技术手段,便于大幅提高数学教学效果,促进所教班级学生整体数学综合能力迅速提升,最终实现既定教学目标。