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浅谈如何评价课堂教学中的小组合作效果
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作者 刘赫男 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期318-318,共1页
小组合作学习能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,提高教学效率,但是在操作过程中还是存在一些问题,比如教师对如何评价学生的小组合作效果、如何统一各学科小组合作评价标准、如何建立小组合作长效机制等问题感到困惑。
关键词 彩棒式 评价 小组合作
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