浅谈思维导图在小学英语彩虹阅读课程中的运用

阐述小学英语彩虹阅读课程的概念和思维导图的作用。基于深圳明德实验学校实施的彩虹阅读课程,以《典范英语》为例,结合具体的教学实例,从教学设计、课堂教学、课堂板书、课后作业四个方面探究思维导图在小学英语彩虹阅读课程中的运用。认为思维导图能帮助学生获取简洁、清晰的思维脉络,获得最佳的阅读效果。