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彰显集安特色的美术教学
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作者 刘升辉 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第11期297-297,共1页
随着美术核心素养的提出,在现代社会中美术教学得到了有效创新,师生在美术课堂上逐渐引进流行元素。时尚动漫、非主流以及游戏漫画充斥着孩子们的视觉感官,让一部分孩子对美术产生了新的兴趣。作为老师的我意在使这种兴趣转化为:在美术... 随着美术核心素养的提出,在现代社会中美术教学得到了有效创新,师生在美术课堂上逐渐引进流行元素。时尚动漫、非主流以及游戏漫画充斥着孩子们的视觉感官,让一部分孩子对美术产生了新的兴趣。作为老师的我意在使这种兴趣转化为:在美术教学过程中,通过传统元素与流行元素的有效结合,能够促进学生持久的情感态度。树立明善恶、知美丑的学习兴趣,并逐步形成热爱祖国优秀传统文化,尊重世界文化多元的价值观,提高学生的美术综合素养。 展开更多
关键词 小学美术 彰显乡土特色 集安
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浅谈新课程下小学美术特色教学
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作者 颜敏 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第11期210-210,共1页
随着美术核心素养的提出,在现代社会中美术教学得到了有效创新,师生在美术课堂上逐渐引进流行元素。时尚动漫、非主流以及游戏漫画充斥着孩子们的视觉感官,让一部分孩子对美术产生了新的兴趣。作为老师的我意在使这种兴趣转化为:在美术... 随着美术核心素养的提出,在现代社会中美术教学得到了有效创新,师生在美术课堂上逐渐引进流行元素。时尚动漫、非主流以及游戏漫画充斥着孩子们的视觉感官,让一部分孩子对美术产生了新的兴趣。作为老师的我意在使这种兴趣转化为:在美术教学过程中,通过传统元素与流行元素的有效结合,能够促进学生持久的情感态度。树立明善恶、知美丑的学习兴趣,并逐步形成热爱祖国优秀传统文化,尊重世界文化多元的价值观,提高学生的美术综合素养。 展开更多
关键词 小学美术 彰显乡土特色 集安
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