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课堂训练——学生核心能力发展的重要抓手
被引量:
1
1
作者
马红梅
《名师在线》
2017年第3期59-60,共2页
课堂训练是引领学生进行语用实践练习的重要载体。本文提出要紧扣教学实际,让课堂训练融合教学实际;紧扣教学目标,让课堂训练趋向目标设置;依循编者意图,让课堂训练彰显编著用意;凸显基于课标,让课堂训练展现核心理念,从而促进学生核心...
课堂训练是引领学生进行语用实践练习的重要载体。本文提出要紧扣教学实际,让课堂训练融合教学实际;紧扣教学目标,让课堂训练趋向目标设置;依循编者意图,让课堂训练彰显编著用意;凸显基于课标,让课堂训练展现核心理念,从而促进学生核心素养的发展。
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关键词
融合实际
彰显用意
凸
显
课标
课堂训练
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职称材料
题名
课堂训练——学生核心能力发展的重要抓手
被引量:
1
1
作者
马红梅
机构
江苏省如东县马塘镇马丰小学
出处
《名师在线》
2017年第3期59-60,共2页
文摘
课堂训练是引领学生进行语用实践练习的重要载体。本文提出要紧扣教学实际,让课堂训练融合教学实际;紧扣教学目标,让课堂训练趋向目标设置;依循编者意图,让课堂训练彰显编著用意;凸显基于课标,让课堂训练展现核心理念,从而促进学生核心素养的发展。
关键词
融合实际
彰显用意
凸
显
课标
课堂训练
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
课堂训练——学生核心能力发展的重要抓手
马红梅
《名师在线》
2017
1
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