影视摄影与制作专业人才“双循模式”的培养探索

2019年教育部关于深化本科教育改革全面提高人才培养质量的意见中指出,要立足经济社会发展和人才培养目标,强化人才培养方案,加强课程体系的整体设计,深化产教融合、校企合作等指导意见。在教育部及地方对全面提高人才培养质量的指导意见和影视行业变革的大环境中,传统人才的培养方式需进一步加以调整,必须充分分析行业发展带来的挑战和机遇。文章通过对影视摄影与制作专业人才“双循模式”的培养进行探索,以安徽艺术学院影视摄影与制作专业为案例分析影视人才培养所遇到的困境,并提出了相应的解决措施、策略和思考。

展现精妙 体现智慧——赴法参评“儒勒·凡尔纳”奖有感

“儒勒·凡尔纳”奖是国际电视科普宣传领域的最高奖,中央电视台科教频道是如何赢得这一奖项的?其意义何在?王立欢的《展现精妙体现智慧》一文讲述了参评活动的前前后后。