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题名农村民办园教师生存状态调查与分析
被引量:17
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作者
唐海燕
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机构
江苏省如东县教育局教科室
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出处
《学前教育研究》
北大核心
2007年第7期81-84,共4页
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文摘
本研究通过对R县10多位农村民办园教师的问卷调查与深度访谈得知:地方政府的重视程度、幼教体制改革、幼儿家长态度、幼儿园管理方式、幼儿教师入职条件等是影响农村民办园教师生存状态的重要因素。
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关键词
农村民办园教师
农村民办园教师的生存状态
影响农村民办园教师生存状态的因素
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Keywords
non-governmental kindergarten teachers, the living situation of these teachers, the factors that affecting these teachers' living situation
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名农村幼儿园特岗教师生存状态的影响因素探究
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作者
窦瑞
石富美
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机构
兴义民族师范学院
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出处
《科教文汇》
2020年第20期163-164,共2页
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基金
2018年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“农村幼儿园特岗教师生存状态研究”的阶段性成果,课题编号为2018zc046。
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文摘
农村幼儿园特岗教师生存状态涉及不同的维度,且受到多种因素的影响。对教育行政部门、农村幼儿园、农村幼儿园特岗教师自身以及社会层面进行深入探讨,探究各因素对农村幼儿园特岗教师生存状态的实质性影响。
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关键词
农村幼儿园特岗教师
生存状态
影响因素
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Keywords
special post teachers in rural kindergartens
living conditions
influencing factors
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名农村民办园学前教师生存状态的研究与探析
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作者
于丽梅
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机构
吉林外国语大学教育学院
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出处
《山西能源学院学报》
2020年第4期51-53,共3页
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文摘
近年来国家加大了对农村学前教育的政策支持力度,农村民办园成为推进农村学前教育发展进步的重要力量。学前教师作为主要的教育工作者,其生存状态成为社会关注的焦点,他们的生存状况直接影响着农村幼儿接受的教育质量。但福利待遇低、工作压力大、缺乏职业认同感等问题在影响着学前教师身心健康的同时也阻碍了农村民办园的发展,所以本研究将在了解农村民办园学前教师的生存状态基础上,分析原因并提出相关改进建议。
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关键词
农村民办园
学前教师
生存状态
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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