漫话职业良心与教育作用

由于工作性质的决定，教师的职业良心在教育工作中对教育教学水平的提高起着重要的作用。本文从教师职业良心的概念，教师职业良心的形成和教师职业良心的养成对教育教学的影响三个方面进行了论述。试图通过本文的论述，使每个教育工作者都能养成良好的职业良心，提高自己的业务水平，增强职业责任心，培养出更多的优秀人才。

从职业素质养成教育入手提高高职院校就业质量

近年来,高职院校快速发展,但受到高职院校扩招、就业指导不到位、就业观念不正确等因素影响,其就业质量不高。本文认为,高职院校可以通过“责任教育”、“公司制平台”、“三个课堂联动”等职业素质养成教育来提高毕业生的竞争优势,进而提高就业质量。

加强高职学生干部职业核心能力培养的策略

担任学生干部是不少高职学生引以为傲的在校实践经历,实践中所养成的职业核心能力更是其步入职场的重要竞争砝码,以职业核心能力培养价值为着眼点,着重分析影响学生干部职业能力实践与提高的因素,并积极探讨了专题培训、团队拓展、社会实践以及核心能力专题竞赛等方式对其核心能力养成所产生的作用,以期为高职院校学生干部的培养提供一些观点与思路。