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课程发展名词·术语诠释(三) 被引量:14
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作者 肖 川 《教育导刊(上半月)》 2002年第04S期25-28,共4页
课程改革是一项关系到数亿人、几代人的生命质量的宏大工程。《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代——课程改革时代。就《基础教育课程改革纲要》及其各科目《课程标准》所涉及的重要概念,... 课程改革是一项关系到数亿人、几代人的生命质量的宏大工程。《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代——课程改革时代。就《基础教育课程改革纲要》及其各科目《课程标准》所涉及的重要概念,北京师范大学教授肖川博士特意作了诠释,供本刊发表。肖川博士的诠释,力图涵括新的课程改革以及今后课程建设与开发最重要的一些概念、术语和命题,以充分体现课程改革的教育理想、信念与追求。本刊分期刊登肖川博士的诠释,以飨读者。 展开更多
关键词 课程改革 反思性教学 基础教育 影响追求 教学机制 教学诊断 《课程改革纲要》
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