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精准分工指导教学方法在中职影响酶活性因素实验中的应用
1
作者
吴晨怡
《卫生职业教育》
2021年第21期105-106,共2页
生物化学实验是培养实验技能的重要手段,精准分工指导教学方法能有效提高中职学生实验技能,为后续实验的开展打下坚实基础。
关键词
精准分工指导
影响酶活性因素实验
生物化学
实验
技能
下载PDF
职称材料
题名
精准分工指导教学方法在中职影响酶活性因素实验中的应用
1
作者
吴晨怡
机构
鞍山卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2021年第21期105-106,共2页
文摘
生物化学实验是培养实验技能的重要手段,精准分工指导教学方法能有效提高中职学生实验技能,为后续实验的开展打下坚实基础。
关键词
精准分工指导
影响酶活性因素实验
生物化学
实验
技能
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
精准分工指导教学方法在中职影响酶活性因素实验中的应用
吴晨怡
《卫生职业教育》
2021
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