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影视多媒体实验教学对大学生媒介素养的影响
被引量:
1
1
作者
梁柏榉
《中国现代教育装备》
2011年第11期109-111,共3页
影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视多媒体实验教学对大学生进行媒介素养教育是一项新的举措。在影视多媒体实验教学中,指导教师把影视原理,影视设备的使用,影视作品的构思、拍摄、制作方法和技巧传授给学生的同时...
影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视多媒体实验教学对大学生进行媒介素养教育是一项新的举措。在影视多媒体实验教学中,指导教师把影视原理,影视设备的使用,影视作品的构思、拍摄、制作方法和技巧传授给学生的同时,也把影视媒介素养教育的内容传授给学生。通过这一途径提高了学生对影视作品的选择能力、理解能力、评鉴能力和创造能力。
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关键词
影视多媒体实验教学
影视
媒介
媒介素养
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职称材料
题名
影视多媒体实验教学对大学生媒介素养的影响
被引量:
1
1
作者
梁柏榉
机构
广东技术师范学院
出处
《中国现代教育装备》
2011年第11期109-111,共3页
文摘
影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视多媒体实验教学对大学生进行媒介素养教育是一项新的举措。在影视多媒体实验教学中,指导教师把影视原理,影视设备的使用,影视作品的构思、拍摄、制作方法和技巧传授给学生的同时,也把影视媒介素养教育的内容传授给学生。通过这一途径提高了学生对影视作品的选择能力、理解能力、评鉴能力和创造能力。
关键词
影视多媒体实验教学
影视
媒介
媒介素养
Keywords
video multimedia experiment
film and television media
media literacy
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
G206 [文化科学—传播学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影视多媒体实验教学对大学生媒介素养的影响
梁柏榉
《中国现代教育装备》
2011
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