影视类资源在写作教学中的运用

影视通过画面、声音等来传达与表现主题,以视觉与听觉综合欣赏的艺术形式,成为深受学生欢迎的一类语文学习资源。写作教学中,可以引导学生挖掘影视题材,积累写作素材;借鉴影视手法,提升写作技巧;撰写影视评价,锤炼写作能力。

科教类影视资源在初中地理教学中的应用研究

在信息大爆炸的今天,作为承接社会发展的教育行业,也难以避免信息化浪潮的冲击。这不仅改变了教学方式和教学内容,还促进了教育体制和教育资源形式的变革,使多元化开发课程资源成为需要。与此同时,现代教育技术迅猛发展,为影视资源的开发和传播提供了技术和设备支持。科教类影视资源应用于初中地理教学,不仅可以转变教育理念,多元化开发课程资源,补充教材知识,还以其强大的艺术感染力和独特的魅力吸引学生,增强教学效果。因此,本文主要研究了科教类影视资源在初中地理教学中的应用,旨在提高初中地理课堂教学的实效性。