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影视配乐课程思政“三寓三式”教学法探讨 被引量:5
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作者 王莹 滕跃民 《辽宁高职学报》 2020年第9期40-42,共3页
在简要阐述"三寓三式"内涵的基础上,系统介绍了影视配乐课程的课程思政改革的思路和举措,列举了"元素化合式""画龙点睛式""专题嵌入式",以及"快乐教学"在课程教学中的实施案例,对推... 在简要阐述"三寓三式"内涵的基础上,系统介绍了影视配乐课程的课程思政改革的思路和举措,列举了"元素化合式""画龙点睛式""专题嵌入式",以及"快乐教学"在课程教学中的实施案例,对推进课程思政改革具有推广和借鉴价值。 展开更多
关键词 影视配乐课程 课程思政 “三寓三式”教学法
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