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论基础教育阶段影视鉴赏课的设置
被引量:
1
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作者
冉亚辉
《基础教育研究》
2012年第1期3-5,共3页
在当前电视文化泛滥的社会环境中,严肃的影视鉴赏课的开设更显必要。在基础教育阶段,影视鉴赏课的开设有利于学生开阔视野、提高艺术鉴赏能力、追求人文理想、提高爱国主义精神,也有利于教育的艺术化,有利于丰富校园文化,同时也能够提...
在当前电视文化泛滥的社会环境中,严肃的影视鉴赏课的开设更显必要。在基础教育阶段,影视鉴赏课的开设有利于学生开阔视野、提高艺术鉴赏能力、追求人文理想、提高爱国主义精神,也有利于教育的艺术化,有利于丰富校园文化,同时也能够提高全民族的人文艺术素养。
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关键词
影视鉴赏课基础教育德育
美育文学
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职称材料
题名
论基础教育阶段影视鉴赏课的设置
被引量:
1
1
作者
冉亚辉
机构
重庆师范大学教育科学学院
出处
《基础教育研究》
2012年第1期3-5,共3页
文摘
在当前电视文化泛滥的社会环境中,严肃的影视鉴赏课的开设更显必要。在基础教育阶段,影视鉴赏课的开设有利于学生开阔视野、提高艺术鉴赏能力、追求人文理想、提高爱国主义精神,也有利于教育的艺术化,有利于丰富校园文化,同时也能够提高全民族的人文艺术素养。
关键词
影视鉴赏课基础教育德育
美育文学
分类号
G643.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
论基础教育阶段影视鉴赏课的设置
冉亚辉
《基础教育研究》
2012
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