用Authorware制作多媒体课件时影音素材的处理

本文主要研究了在CAI软件的设计制作过程中,音频和视频信息的处理方法。主要有:根据WAV声音文件的特性,在保证声音文件不失真的前提下,完成改变文件大小,以节省存储空间;研究了声音文件的不同存储格式和播放原理,在Authorware中实现多层次声音的播放;探讨了ActiveX控件技术,利用其解决了不同格式的MPEG视频文件在Authorware中的播放问题;还讨论了使用Movie Control播放视频的方法。

影音素材辅助大学英语教学的理论与实践

随着多媒体计算机技术和网络通信技术的飞速发展,影音素材被广泛运用到大学英语教学中。本文将从理论和实践两个层面上,就影音素材辅助大学英语教学模式进行探讨。

多媒体影音素材辅助大学英语听力和口语教学探讨

霍华德.加德纳教授提出的多元智力理论为多媒体辅助大学英语听力和口语教学提供了理论基础,有助于培养学生语言智力与音乐旋律智力。它在外语教学的听力训练中起着最直接的作用,为外语口语教学提供了一个良好的练习平台。多媒体影音素材辅助大学英语听力和口语的教学可以采用情景教学、交互式学习、任务教学与课堂演示、小组合作学习等方法。

浅谈英语影音素材在化学专业英语教学中的应用

随着"互联网+"逐渐渗透到课堂教学,互联网中的影音视频材料的获取也随着现代互联网的大力发展逐渐变的容易。化学专业英语教学由于大量生僻专业词汇的带入使英语教学过程变的枯燥、难以理解和记忆。在专业英语教学中加入适量的影音资料不但可以提高学生的课堂注意力,还可以很好的提升学生学习专业英语的兴趣和效率。

影音素材应用于高中英语语法教学的实践研究

阐述在高中英语语法教学中引入影音素材的重要性。分析高中英语语法教学存在的问题。结合具体的教学实践,从语法导入、语法习得、语法巩固、语法升华等四个环节,探讨影音素材在高中英语语法教学中的应用。认为在高中英语语法教学中引入影音素材不仅有助于创设语言输入与输出的环境,还有助于语法教学实现形式、语义、语用的统一。

光影里的爱书人——“世界读书日”主题影音素材拓展

莎士比亚曾说:“书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。”书籍让人增长见识,让我们因书结缘,以书会友。许多爱书人的故事,亦在光影的世界里熠熠生辉。编舟者们——《编舟记》文科宅男马缔光也毕业后进入了一家出版社,唯唯诺诺大半年,总算凭借对词语的敏锐认知,被即将退休的荒木“捡”进了《大渡海》辞典编辑部。

影音素材

都说艺术源于生活，歌曲也不例外。其实，很多歌曲的背后，都有一个令人难以忘怀的故事。反过来，也正是因为这一个个真实的故事，才使得歌曲的演绎充满了真挚的情感，不仅让听众感动，更使得歌曲本身有了长远的生命力，成为永远流行的经典曲目。今天，我们就带大家，一起去看一看那一首首经典歌曲背后的真实故事。

图片被他人盗用该如何维权？

编辑同志：A公司是一家国外的图片公司，我公司与A公司签订了合作协议，由我公司在中华人民共和国大陆地区展示、销售和许可第三方使用A公司享有著作权的所有图片、影像素材、影音素材等作品。