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辅导员如何提高思想政治教育亲和力——以“徐川思想政治工作法”为例
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作者 付昌义 《文教资料》 2019年第24期134-135,共2页
“徐川思想政治工作法”是新时代辅导员提高思想政治教育亲和力的典型实践,徐川同志坚持“平等、理解、对话、交往”的教育原则,实现思想政治教育工作的情感融合、视域融合、语言融合、主体融合,有效提高了思想政治教育的亲和力。
关键词 辅导员 思政教育亲和力 徐川思想政治工作法
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