关于教师专业发展案例研究

新千年的开头，我应香港教育署课程发展处和香港大学教育学院的邀请，于2001年2月9日至3月2日赴香港访问。在此期间，我结识了时任香港大学课程学系主任和讲座教授的本书作者——徐碧美(Amy B．M Tsui)女士。她给我的第一印象是，夹着个公文包，急匆匆地穿梭于各种会议或学术场合，惯常用特有的学者风度去处理繁忙的行政事务。她很忙。