基于会计技能大赛视角下的会计手工比赛得分要点和操作技巧探析

会计手工是"2013年全国职业院校技能大赛中职组会计技能比赛"的两个分赛项之一。全面了解"会计手工"分赛项主要内容,掌握比赛的得分要点,熟练掌握比赛的操作流程和比赛操作技巧,不但能够提高参赛成绩,而且能够以赛促教,更好地实现专业培养目标与职业岗位需求对接,专业核心课程与典型职业活动对接、专业教学内容与技能大赛对接,突出以教师为主导,以学生为主体,让学生"做中学,学中做",切实提高中职学生的技能和综合能力,为社会培养更多的高素质的技术型技能人才。

高中政治主观题答题例析

主观题在试卷中占据着较大的比重。如何提高学生主观题解题效率,掌握得分要点,已经深受教师广泛关注。因此,教师在教学中,应注重科学讲述,使学生解题流程更加规范,满足学生学习需求。一、注重审题,明确考核范围从我国近些年高中政治主观题的设计方式来看,主观题往往采用“材料+问题”的方式,让学生结合教材内容进行分析,考查学生对教材内容的理解程度。

“互联网+国际贸易综合技能”大赛中外贸业务跟单模块比赛分析

外贸跟单能力是2017年全国职业院校技能大赛高职"互联网+国际贸易综合技能"比赛的三个必考模块之一。本文以外贸跟单能力模块比赛为例,分析其主要内容、得分要点和注意事项,对于今后提高参赛成绩,以赛促教,以赛促学,更好地实现专业培养目标与职业岗位需求对接、专业核心课程与典型职业活动对接、专业教学内容与技能大赛对接意义重大。

找准方法,把握规范——高考文言文翻译解题指导

文言文翻译是高考语文的必考题目之一。一般来说,试卷从文言文阅读材料中选取若干句子,要求考生进行翻译。在历年考试中,考生往往存在顾此失彼,不能完整翻译,基础薄弱,翻译存在语法错误,存在误区,没有抓住得分要点等问题。下文结合考题,分析文言文翻译答题方法和需要时刻注意的翻译规范。