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后进生的辅导艺术
被引量:
1
1
作者
何治强
《中学化学教学参考》
1999年第5期34-35,共2页
在辅导后进生中,掌握和运用一定的艺术,可以使辅导工作取得更好的效果。一、深入调查,全面了解学生后进生之所以后进,有主观上的原因,也有客观上的原因。要使这部分学生的学习成绩有所提高,首先应全面了解他们各自的具体情况,这...
在辅导后进生中,掌握和运用一定的艺术,可以使辅导工作取得更好的效果。一、深入调查,全面了解学生后进生之所以后进,有主观上的原因,也有客观上的原因。要使这部分学生的学习成绩有所提高,首先应全面了解他们各自的具体情况,这样在辅导时,才能因材施教,辅导效果...
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关键词
后进生
学习成绩
师生关系
非智力品质
学习方法
测验题
教师
循序渐进教材
非智力因素
辅导工作
原文传递
题名
后进生的辅导艺术
被引量:
1
1
作者
何治强
机构
广东省始兴县始兴中学
出处
《中学化学教学参考》
1999年第5期34-35,共2页
文摘
在辅导后进生中,掌握和运用一定的艺术,可以使辅导工作取得更好的效果。一、深入调查,全面了解学生后进生之所以后进,有主观上的原因,也有客观上的原因。要使这部分学生的学习成绩有所提高,首先应全面了解他们各自的具体情况,这样在辅导时,才能因材施教,辅导效果...
关键词
后进生
学习成绩
师生关系
非智力品质
学习方法
测验题
教师
循序渐进教材
非智力因素
辅导工作
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
后进生的辅导艺术
何治强
《中学化学教学参考》
1999
1
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