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实例教学法在C语言循环结构教学中的应用
被引量:
6
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作者
赵卫绩
刘井莲
樊守芳
《通化师范学院学报》
2012年第2期58-60,共3页
针对我校合作办学学生对C语言循环的学习情况,在深入研究循环教学基础上,结合多年教学实践,在循环结构程序设计教学实践中摸索出了一套以实例为授课重点的实例教学法,通过由浅入深、层层深入地分析讲解典型例题,很好地完成了循环结构教...
针对我校合作办学学生对C语言循环的学习情况,在深入研究循环教学基础上,结合多年教学实践,在循环结构程序设计教学实践中摸索出了一套以实例为授课重点的实例教学法,通过由浅入深、层层深入地分析讲解典型例题,很好地完成了循环结构教学工作.教学实践表明,该方法有效激发了学生的学习兴趣和动力,调动了学生参与学习的积极性,取得了良好的教学效果.
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关键词
C语言
循环
结构
实例教学法
循环四要素
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职称材料
题名
实例教学法在C语言循环结构教学中的应用
被引量:
6
1
作者
赵卫绩
刘井莲
樊守芳
机构
绥化学院计算机学院
出处
《通化师范学院学报》
2012年第2期58-60,共3页
基金
黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学规划课题(HGJXH C110248)
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(7104)
文摘
针对我校合作办学学生对C语言循环的学习情况,在深入研究循环教学基础上,结合多年教学实践,在循环结构程序设计教学实践中摸索出了一套以实例为授课重点的实例教学法,通过由浅入深、层层深入地分析讲解典型例题,很好地完成了循环结构教学工作.教学实践表明,该方法有效激发了学生的学习兴趣和动力,调动了学生参与学习的积极性,取得了良好的教学效果.
关键词
C语言
循环
结构
实例教学法
循环四要素
Keywords
C language
loop structure
case teaching method
four elements of cycle
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实例教学法在C语言循环结构教学中的应用
赵卫绩
刘井莲
樊守芳
《通化师范学院学报》
2012
6
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