护理带教中PDCA循环质量管理措施的应用探讨

目的探讨护理带教中PDCA循环质量管理措施的应用效果。方法选取本院2012年7月至2013年7月接收的高等护理专业护生146名,根据带教方案分为两组,73名护生实施传统带教为对照组,73名护生实施PDCA循环质量管理措施为观察组,比较两组护生的整体护理综合能力及对临床带教工作的评价。结果观察组护生综合能力评分明显高于对照组,观察纽护生整体护理综合能力的认定结果明显好于对照组,观察组护生对临床带教工作的满意度评价明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在护理带教中,PDCA循环质量管理措施可充分调动护生的积极性和主动性,明显提高护生的整体护理综合能力。

静脉用药集中调配中心护理质量管理对临床安全用药的影响观察

析在静脉用药集中调配中心采用护理质量管理的效果及对临床安全用药的影响。方法 究起始时间及截止时间分别为2020年8月-2021年8月、2021年9月-2022年9月,抽取上时段内本院静脉用药集中调配中心的医务人员20名与在本院进行静脉滴注治疗的患者各100例作为研究对象,以不同的研究时段分组,分别分为对照组、观察组。对照组用常规护理质量管理,观察组用PDCA循环质量护理管理措施,对比两组护理管理效果。结果:针对不合理情况发生率进行对比分析,发现观察组少于对照组,P<0.05;针对护理错误事件发生率进行对比分析,发现观察组少于对照组,P<0.05;针对护理人员理论知识成绩及操作技能成绩进行对比,观察组评分(96.54±3.33)分、(95.14±4.01)分明显高于对照组(88.94±4.55)分、(87.15±3.67)分,P<0.05;采用自制的问卷调查表,对比护理管理质量评分,即针对药物配制、药品发放、文书书写、风险防控等进行评分,观察组相关评分(9.01±0.35)分、(9.11±0.32)分、(9.00±0.38)分、(9.09±0.31)分明显高于对照组(8.07±0.67)分、(8.24±0.61)分、(7.82±0.64)分、(8.00±0.39)分,P<0.05;统计临床科室护理满意度,经对比表明,观察组用药规律、用药特征、药品出仓顺序、服务态度等方面的满意度评分(92.94±3.54)分、(90.24±4.18)分、(92.14±5.10)分、(94.14±2.65)分明显高于对照组(83.44±4.41)分、(79.99±5.65)分、(82.57±5.67)分、(85.67±3.85)分,P<0.05。结论 静脉用药集中调配中心,采用PDCA循环质量护理管理措施,对提高护理管理质量及临床科室护理满意度具有积极作用,值得推荐。