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循证护理急救演练在产科急重症教学中的应用
被引量:
7
1
作者
曾华
《齐齐哈尔医学院学报》
2008年第4期478-479,共2页
目的研究循证护理急救演练在产科急重症临床教学中的作用。方法对60名护理本科生实行循证护理急救演练的教学模式。经过前期护理教学查房,提供急救演练的案例,再由专责带教老师指导学生收集资料、查阅文献,进行循证,最后使用角色扮演法...
目的研究循证护理急救演练在产科急重症临床教学中的作用。方法对60名护理本科生实行循证护理急救演练的教学模式。经过前期护理教学查房,提供急救演练的案例,再由专责带教老师指导学生收集资料、查阅文献,进行循证,最后使用角色扮演法将循证的结果展示出来。结果学生综合运用护理知识的能力、评判性思维能力及人际沟通能力均得到提高,同时提高了教师的综合素质和带教水平。结论循证护理急救演练对提高产科急重症临床教学质量有积极的作用。
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关键词
循证急救演练
产科
临床护理教学
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职称材料
题名
循证护理急救演练在产科急重症教学中的应用
被引量:
7
1
作者
曾华
机构
广东省广州市妇婴医院产二区
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2008年第4期478-479,共2页
文摘
目的研究循证护理急救演练在产科急重症临床教学中的作用。方法对60名护理本科生实行循证护理急救演练的教学模式。经过前期护理教学查房,提供急救演练的案例,再由专责带教老师指导学生收集资料、查阅文献,进行循证,最后使用角色扮演法将循证的结果展示出来。结果学生综合运用护理知识的能力、评判性思维能力及人际沟通能力均得到提高,同时提高了教师的综合素质和带教水平。结论循证护理急救演练对提高产科急重症临床教学质量有积极的作用。
关键词
循证急救演练
产科
临床护理教学
分类号
R-4 [医药卫生]
R714 [医药卫生—妇产科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
循证护理急救演练在产科急重症教学中的应用
曾华
《齐齐哈尔医学院学报》
2008
7
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