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基于iBeacon技术的微信“摇一摇”考勤系统的实现 被引量:9
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作者 郭玲 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2016年第1期19-23,共5页
介绍了一种结合移动互联网技术和智能手机应用实现的创新型考勤系统.系统采用i Beacon设备进行员工定位,使用微信"摇一摇"记录考勤行为,并推送考勤信息到后台处理程序,完成数据存储及数据分析统计.系统具有精确、高效、低成... 介绍了一种结合移动互联网技术和智能手机应用实现的创新型考勤系统.系统采用i Beacon设备进行员工定位,使用微信"摇一摇"记录考勤行为,并推送考勤信息到后台处理程序,完成数据存储及数据分析统计.系统具有精确、高效、低成本和部署方便的特点. 展开更多
关键词 考勤 移动互联网 iBeacon技术 微信“摇一摇”
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大学生使用微信“摇一摇”现状及意义分析 被引量:4
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作者 张敏 《电子测试》 2013年第7S期123-124,共2页
分析了大学生使用微信"摇一摇"的现状,阐述了微信"摇一摇"对大学生的有利影响和不利影响,针对如何引导大学生正确合理使用微信"摇一摇"提出了相定的应对策略。
关键词 信息化时代 网络社交 微信“摇一摇”
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基于微信“摇一摇”课堂考勤系统的设计与实现 被引量:1
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作者 余海洋 朱莹莹 《电子技术与软件工程》 2019年第2期57-58,共2页
结合现有Web版教务管理系统,基于iBeacon设备的定位技术和微信"摇一摇",设计与实现一种智能型课堂考勤系统。该系统实现与学校现有教务系统对接,能够将学生签到信息录入到教务服务器,方便对考勤情况的查询、统计、汇总和分析。
关键词 iBeacon设备 微信“摇一摇” 课堂考勤
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由微信“摇一摇”看电视节目互动新路径 被引量:1
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作者 胡宝胤 《戏剧之家》 2017年第1期138-138,共1页
电视媒体最具竞争力的两大优势:一是直播,二是互动。微信"摇一摇"正是抓住互动这一大优势并打破传统的电视节目互动方式,开创了一条全新的互动渠道,实现了电视媒体的"跨屏互动"。
关键词 互联网+ 微信“摇一摇” 电视媒体 跨屏互动
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基于iBeacon技术与微信的互动教学实践研究 被引量:2
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作者 母俐丽 刘淑艳 《信息与电脑》 2017年第20期201-204,共4页
研究智能硬件iBeacon设备和微信生态体系,并将此融入教育领域,研究以上技术可应用的校园场景,重点研究O2O教学互动场景。采用iBeacon设备和微信摇周边技术连接线上内容和线下教学,完整记录了学生参与教学的情况,目的在于将移动互联网与... 研究智能硬件iBeacon设备和微信生态体系,并将此融入教育领域,研究以上技术可应用的校园场景,重点研究O2O教学互动场景。采用iBeacon设备和微信摇周边技术连接线上内容和线下教学,完整记录了学生参与教学的情况,目的在于将移动互联网与传统教学进行有效融合,创造多元发展的教学模式和成效良好的学习模式。 展开更多
关键词 iBeacon 蓝牙 微信“摇一摇” 互动教学
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