期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
环境设计专业教学移动端网络平台建设初探——以无锡太湖学院环境设计专业为例
1
作者 王荻 《美术教育研究》 2018年第7期139-139,共1页
该文以无锡太湖学院环境设计专业为例,论述环境设计专业产学研向微信移动端教学手段转型的意义。建立环境设计专业微信移动端网络平台框架,以网络信息碎片化的方式向校内、校外展示专业课程的教学信息、教学过程以及教学成果等资源,促... 该文以无锡太湖学院环境设计专业为例,论述环境设计专业产学研向微信移动端教学手段转型的意义。建立环境设计专业微信移动端网络平台框架,以网络信息碎片化的方式向校内、校外展示专业课程的教学信息、教学过程以及教学成果等资源,促进资源的共建、共享,进而使碎片化学习与课堂教学相辅相成,提升教学质量和学生的满意度,为环境设计专业的推广与交流发挥积极的示范作用。 展开更多
关键词 环境设计专业课程 微信移动端教学 碎片化学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部