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题名基于胜任力的高职院校辅导员微信运用能力培养研究
被引量:1
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作者
汪海伟
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机构
常州信息职业技术学院
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出处
《职业》
2017年第18期65-66,共2页
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基金
江苏省教育厅2016年度高校哲学社会科学基金指导项目"微信视域下高职院校辅导员工作效能提升研究"(项目编号:2016SJD710172)
常州信息职业技术学院党建和思想政治工作重点课题"基于微信平台的高职院校辅导员思想政治教育工作实效性研究"(项目编号:2016ZDKT05)研究成果
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文摘
本文将胜任力理论运用于高职院校辅导员微信运用能力的培养上,分析基于胜任力的高职院校辅导员微信运用能力培养体系的优势,探索基于胜任力模型的高职院校辅导员微信运用能力培养体系的构建,以推进辅导员队伍专业化、职业化发展。
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关键词
胜任力
高职院校辅导员
微信运用能力培养
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分类号
G648.4
[文化科学—高等教育学]
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题名微信运用高中语文教学的可行性分析
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作者
刘忠
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机构
江苏省涟水中学
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出处
《课外语文(下)》
2016年第12期135-135,共1页
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基金
江苏省教育科学“十二五.”规划2015年度重点自筹课题——“微信朋友圈”在思想政治课课外学习中的应用研究中期研究成果之一,课题编号B-b/2015/02/030以及2014-2016年度淮安市重点课题《现代信息技术在高中语文教学中的应用研究》研究成果.
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文摘
微信是现今应用最为广泛的交流沟通软件之一。青少年接触较为频繁,应用的熟练度极高,教育部门应将微信积极应用于教学工作中,通过研究微信在语文教学中的应用的可行性,来证实微信与教学的联系及推动作用,为其他学科利用以及融合微信奠定基础。
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关键词
微信运用
语文教学
可行性分析
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名思想政治教育视角的微信运用研究
被引量:1
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作者
籍芳芳
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机构
渤海大学
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出处
《吉林广播电视大学学报》
2018年第8期53-54,89,共3页
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基金
2017年辽宁省社会科学规划基金项目<自媒体时代高校意识形态话语体系研究(L17DKS001)>阶段成果。项目负责人吴春岩
参与者籍芳芳等
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文摘
微信的普及丰富了大学生的社交和生活学习方式。微信传媒的特点决定了高校思想政治教育工作者可以运用微信开展思想政治教育活动。微信不仅可以发挥思想政治教育的载体功能,还丰富了思想政治教育的环境。高校和广大思想政治教育工作者可以通过理念构建、体验提升、资源整合这一过程,运用微信开展思想政治教育,最终达到大学生参与自我教育并引导自身思想发展的目的。
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关键词
思想政治教育
微信运用
研究
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名大学辅导员思政教育工作中微信的运用探讨
被引量:4
- 4
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作者
晏彬人
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机构
三峡大学
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出处
《科教文汇》
2020年第13期29-30,共2页
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文摘
大学辅导员是学生学校生活的领路人,其中一项重要工作内容就是学生的思想政治教育。高校学生的思想政治工作有较大难度,做好思想政治教育对培养一个道德品质与工作能力兼备的学生尤为重要。微信最初作为社交软件出现在人们的生活中,随着微信功能的丰富,它的使用范围变得更为广泛。学生在大学生活中使用微信的频率较高,它可以给学生的生活带来便利。辅导员可以将微信作为思想政治教育工作的辅助工具。借此可以提高辅导员工作的效率,也可以降低思想政治教育工作的难度。基于此,本文首先介绍微信的便利性和思想政治教育的重要性,随后从三个方面讲述辅导员如何在思想政治工作中运用微信,以此来供相关人士交流参考。
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关键词
思想政治教育
微信运用
高校学生
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Keywords
ideological and political education
application of WeChat
university students
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名大学专职辅导员思政教育工作中微信的运用探析
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作者
熊波
桂元红
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机构
皖西卫生职业学院
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出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期98-98,共1页
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文摘
随着科学技术的快速发展,现代技术已经应用到了人们的日常生活中,例如QQ、微信等就成为目前人与人交流的主要社交软件,它可以拉进人们的距离,让人们更好的沟通感情,同时微信、QQ等平台作为目前大学生思想政治教育工作主流方式,十分符合现代的要求,大学专职辅导员可以利用微信将思想传输给学生,提升学生的整体思想道德水平,本文就对大学专职辅导员思政教育工作中微信的运用进行简要的分析。
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关键词
大学专职辅导员
思政教育
微信运用
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈运用微信开展初中班主任德育工作的措施
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作者
屈大伟
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机构
重庆市酉阳第一中学校
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出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第11期176-176,共1页
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文摘
微信是时下比较流行的一种社交软件,初中班主任教师在进行德育教育工作时可以充分发挥微信交流平台的作用,通过微信开展德育教育工作。在班级中一部分问题学生学科学习成绩不够理想,学习基础比较薄弱,对学科学习缺乏兴趣,但是这些学生往往会对电子产品情有独钟,对手机、平板的使用驾轻就熟,根据这种情况教师可以利用微信对学生进行德育教育,使教师的德育教育能够惠及每一个学生。
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关键词
运用微信
开展
初中班主任
德育工作
措施
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名家长微信群在家校共育中的运用
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作者
曾明华
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机构
重庆市钢城实验学校
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出处
《进展》
2019年第S01期129-132,共4页
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文摘
通过借助家长微信群平台,就孩子的教育问题,家长和老师之间加强了交流联系,帮助孩子顺利度过了初中叛逆期,增强了班级建设的凝聚力,提高了家校教育的合力。建立家长微信群,制定科学合理的群公约,家长和老师就孩子的学习、生活、活动、安全、成绩和问题等能及时交流。通过家长微信群的运用,班级团结向上,学生学习成绩进步显著,学习效果在全年级里最为突出;参加学校各项活动,如艺体节、年级长跑、接力赛、讲故事比赛等项目均获得年级第一名。
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关键词
家长微信群
家长微信群的运用策略
家校共育的合力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名微信在高校图书馆信息化服务中的应用模式
被引量:2
- 8
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作者
王生红
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机构
电子科技大学成都学院
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出处
《中国管理信息化》
2018年第13期178-179,共2页
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文摘
随着我国经济的快速发展,网络技术也在不断进步,越来越多的应用软件出现在人类的视野中,特别是随着网络技术的普及,电脑、手机成为人们必不可少的物件,由于科技的进步,人们由原来的使用固定电话通信演变成为现在的手机交流,同时为了人们交流的方便,许多的应用聊天软件逐渐成为人们聊天运用最为频繁的工具,其中较为突出的就是腾讯公司发明的QQ以及微信,人们可以使用QQ或者微信通过网络的连接进行交流,智能手机的出现为这些交流软件的使用提供了方便,而通过调查研究发现,现今社会中,QQ是青少年使用比较频繁的软件,而相对于QQ这一聊天软件而言,微信在青中年甚至老年人群中更为普遍,微信可以更好地为人与人不用面对面交流提供了方便,当人们想要给自己的朋友聊一些不能让别人知道的事情时,微信就可以为其提供一个较好的平台,微信规定一个人的手机号只能拥有一个微信号,是相对他人明显独立的,属于自己的微信还设置了可以仅仅让自己知道的密码,为使用者的隐私权提供了保护,而随着微信这一软件的不断进步,微信不仅可以用来聊天,还可以通过视频等为他人展示自己的生活,如使用共享媒体和一些社交插件如"摇一摇""朋友圈""公众平台"等等。伴随着信息技术的改进,我国许多学校选择图书馆信息化管理,学校图书馆信息化不仅可以解决由于图书馆内资料多次查询造成的资料破损问题,还可以显著地为高校内学生提供更多便利。为了方便高校学生的学习,企业开始将微信运用于高校的图书馆信息化服务中,本文主要论述了高校的图书馆信息化服务特点及优势,并论述了在高校的图书馆信息化服务中使用微信的运用效果。
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关键词
微信运用
高校图书馆
信息化服务
应用效果
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
G258.6
[文化科学—图书馆学]
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题名探究大学辅导员思政教育工作中微信的运用
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作者
李瑛
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机构
山东省潍坊学院
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出处
《休闲》
2020年第19期0215-0215,共1页
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文摘
本文结合实际,对大学辅导员思想政治工作中微信的应用要点进行解析。首先阐述了微信的特点,其次在探究当前思 想政治教育工作的现状的基础上,对微信的应用过程进行讨论。希望通过本文的解析,可以给相关工作人员提供帮助。
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关键词
大学辅导员
思政教育
微信运用
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分类号
G
[文化科学]
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题名大学辅导员思政教育工作中微信的运用探讨
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作者
冯欢
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机构
武昌首义学院
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出处
《年轻人》
2019年第33期10-10,15,共2页
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文摘
大学生思政教育工作向来是大学生最基础内容,但是对大学生的影响却很大,甚至对其日后的人生都能产生了一定的作用。而辅导员作为大学思政教育工作的实施者,更要注意思想政治对于大学生的重要性。时代的发展,也为大学思政教育带来了新的变化,其中影响最大的就是微信的广泛使用,为此如何在思政教育中运用微信成为值得每一个辅导员深思的问题。
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关键词
思想政治教育
微信的运用
大学辅导员
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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