面向实践创新能力培养的目标探测与识别课程实践教学探索

目标探测与识别课程的实践教学对于光电专业学生的专业创新探索能力培养与发展具有重要意义。针对实践教学基础条件不完善、实践内容不深入和实践方式不多元等问题,结合教学目标,开展教学实地备课,分析把握实践教学特点,从三类实践教学特色内容与三种教学创新方法对目标探测与课程实践教学进行探索,培养和提高学生的思维与实践全向创新能力。