在“随文微练笔”中培养小学生微写作能力

微写作能力是培养学生语文素养的重要手段,是培养学生良好写作习惯、促进学生有效语文学习的重要途径。本文将从“随文微练笔”的内容和形式、微写作技巧培养、微写作评价方式等方面来阐述微写作能力的培养途径。

核心素养导向下培养微写作能力的策略

写作教学作为小学英语教学的主要内容之一,能够有效提高学生的核心素养。文章将从激发学生学习兴趣、为学生树立正确习作观念等方面来讲述如何在英语核心素养中提高小学生英语微写作能力。

“微”言大“义”——中职学生微写作能力培养策略

中职语文的学习中,学生的语文综合水平会通过 写作能力得到展现。在写作中,学生的语文基础知识水平、思 想水平、情感价值观、语文技能等都能够得到集中的表现,因此 中职语文教师对学生的写作教学极为重视。应用微写作的教 学引导模式,能够使得学生享受到写作表达的自由,让学生的 兴趣与写作相结合,激发表达愿望,让学生得到写作能力的提 升。基于此,本文对微写作能力的培养策略展开探讨。